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对于一所学校来说,搞好教育教学是非常重要的,但是做好后勤的总务工作也固然重要。因为是一个重要的职能部门,真正管理好后勤工作并非易事,需要后勤管理者有较好的德才技能勤体,才体,具备了这五点,基本上就能管理好后勤工作。我个人几年来的体会是具备这五点素质,就会抓好后勤总务工作。
1 “德”是一个常人应具备的素质,是对做好后勤工作的基本要求,做为一个后勤管理者必须具备良好的品质和道德,政治思想觉悟,正确的人生观和价值观。后勤工作主要是服务于教学,服务于学生,面对的学生年龄较小,对他们必须和气可亲,服务极为热情,热心本职工作,全心全意为学校师生服务,具有高尚的思想觉悟。
2 “才”是指一个人的才能,才华及学识水平,尤其是做为一个后勤总务管理者,需要坚持学习,增长水平,提高业务管理水平,更好地实现自我人生价值。
3 “技”即技能、技术。要在工作实践过程中,认识实践,总结经验,加强技能学习。
4 “能”有能力,能干,才能,在学校的带领下积极肯干,在干中进行实践,实践中增强能力,适应于后勤的各项工作的能力。
5 “勤”即勤奋,勤劳,勤俭,勤学苦练,做为一个后勤总务管理者,必须勤奋刻苦,热情,工作态度积极向上,做到勤汇极,勤总结,勤做事,遇见问题要积极处理,各方面都要积极配合好前勤的教学工作。使整个学校工作形成一个整体,形成一盘棋。
6 “体”即有一个健康的体魄,健康的体质,有了健康的身体才能做学校的总务工作,为教育教学才能做出更大的贡献。 做为一个学校的总务管理者,必须具备以上的各种素质,除具备以上六个素质外,还应在心理想到老师和学生,各项工作有相应的记录,做好登记上册及时检查和处理,特别是安全问题,它是一个特别重要的问题,及时清除安全隐患,经常对全校师生进行安全教育。搞好安全设施建设,以及各种备品的管理。
平日的所作所为,所思所想,都要考虑到学校这个整体,具有刻苦持家的精神,不断地学习“十八大”精神。坚持终身学习,不断提升自我素质与综合能力,就会做好后勤的总务工作。
1 “德”是一个常人应具备的素质,是对做好后勤工作的基本要求,做为一个后勤管理者必须具备良好的品质和道德,政治思想觉悟,正确的人生观和价值观。后勤工作主要是服务于教学,服务于学生,面对的学生年龄较小,对他们必须和气可亲,服务极为热情,热心本职工作,全心全意为学校师生服务,具有高尚的思想觉悟。
2 “才”是指一个人的才能,才华及学识水平,尤其是做为一个后勤总务管理者,需要坚持学习,增长水平,提高业务管理水平,更好地实现自我人生价值。
3 “技”即技能、技术。要在工作实践过程中,认识实践,总结经验,加强技能学习。
4 “能”有能力,能干,才能,在学校的带领下积极肯干,在干中进行实践,实践中增强能力,适应于后勤的各项工作的能力。
5 “勤”即勤奋,勤劳,勤俭,勤学苦练,做为一个后勤总务管理者,必须勤奋刻苦,热情,工作态度积极向上,做到勤汇极,勤总结,勤做事,遇见问题要积极处理,各方面都要积极配合好前勤的教学工作。使整个学校工作形成一个整体,形成一盘棋。
6 “体”即有一个健康的体魄,健康的体质,有了健康的身体才能做学校的总务工作,为教育教学才能做出更大的贡献。 做为一个学校的总务管理者,必须具备以上的各种素质,除具备以上六个素质外,还应在心理想到老师和学生,各项工作有相应的记录,做好登记上册及时检查和处理,特别是安全问题,它是一个特别重要的问题,及时清除安全隐患,经常对全校师生进行安全教育。搞好安全设施建设,以及各种备品的管理。
平日的所作所为,所思所想,都要考虑到学校这个整体,具有刻苦持家的精神,不断地学习“十八大”精神。坚持终身学习,不断提升自我素质与综合能力,就会做好后勤的总务工作。