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[期刊论文] 作者：曹荣彬,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2011
故书不厌百回读,熟读精思子自知。《游褒禅山记》作为北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇力作,曾经教育影响过多少代人,如今仍在熠熠闪光。...
[期刊论文] 作者：曹荣彬,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2018
古代诗歌是中学生语文学习的重点内容之一,因为古诗歌语言凝练、意蕴丰富、情感多元,一定程度上造成学生解读和鉴赏诗歌的困难。古诗句可以类型化,通过一类诗歌的学习掌握诗...
[期刊论文] 作者：曹荣彬,,
来源：课外语文 年份：2016
关注热爱生命,感受体验生命是人文思想的重要方面。在高中语文作文教学中重视与运行生命体验式写作教学应该是素质教育深入的抓手。本文就生命体验、生命体验式作文与生命体...
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2017
【摘 要】 在高中语文作文越来越强调学生的个性与创新的背景下，读写结合、探究、挖掘和吸纳经典范文成为提升学生写作能力的一种可行策略。在生命体验式阅读和作文教学课题研究的背景下，让学生联系生活、生存与生命地去阅读吸纳促成写作能力的提升很有必要。......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：语文天地·高中版 年份：2015
听说读写是学生语文学习的四项基本能力，是学生语文素养中分析、赏鉴和创新的基础。以往语文课堂教学是老师讲、学生听，老师读、学生记；现在是师生互动，讲练结合。但是笔者觉得，在高中语文教学中，更应该突出对学生读写能力的培养，将读写有机结合，让有效的“读”促进“写......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
现代散文通常分为记叙散文、抒情散文和议论散文。对于这三类散文，苏教版高中语文教必修教材散文选材都有涉及，而选修教材《现代散文选读》则将其进行了更为细致的分类。在强调激发学生学习主动性，促成学生自主学习能力提升的素质教育实践中，教师要有效设计问题，推动......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2015
思辨能力是学生思考和分析问题的能力，是学生学会学习，提升能力素养的重要基础能力。在强调素质的高中语文教学中，只要培养学生个性阅读，质疑探究，学会思考和辩证地看待所学内容，才能提升思维品质，获得个性发现与创新思考的能力。本文将针对高中语文教学方面的内容和教......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：学周刊：B 年份：2012
随着社会的进步，教育也在不断的改革发展，因此，在全国范围推广高中化学新课程就显得尤为重要，“学习知识原理的同时掌握实践操作技能、注重学习过程并发展化学思维能力、掌握学习......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2012
摘 要：本文以基础年级语文教师的困惑为出发点，围绕如何打造富有实效的基础年级语文课堂，从课堂容量、教师的语言艺术、师生的双边活动和教师对课堂的掌控等四个方面阐述了相关的具体内容。 关键词：高中基础年级语文课堂；课堂容量；语言艺术；课堂内容 中图分类号：G......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：作文成功之路（上旬） 年份：2020
著名语文教育大师孙绍振先生告诫我们:“作文是生命的精彩体验,是心灵的精致创造.”因此,我们在作文教学中,要让学生认识到写作应该是自己的经历、体验、情思等升华的结晶.也...
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2021
摘要：作为激励青年的经典作品，著名作家路遥所创作的《平凡的世界》就是我国七八十年代城乡生活的一部全景写照。阅读品鉴这部作品，可以根据阶梯阅读的相关特点，从梳理情节、探究人物入手，先厘清该书所构建的时空。然后对书中出现的细节进行更为深层的探究，探讨该书呈......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2020
摘要：在高中语文教学中，教师只有很好地推进文本细读的教学方法，才能有效引导学生全面细致了解文章行文结构，及时发现贯穿全文的思想脉络、感情脉络，帮助学生深刻领会作者所要表达的感情思想，发掘出文本之下潜藏的文学价值，从而更好地成就有效的语文课堂。 关键词：高......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘要：在当今高中语文的阅读教学中普遍存在着教师无法完整传述、学生理解产生偏差的问题，而“阶梯阅读”可以说是提高阅读教学质量和层次的有效途径。阶梯阅读强调通过逻辑获取帮助学生理解材料的基本内容，通过揭示主题引导学生掌握文章的脉络和框架，通过文本评判让......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
著名学者季羡林先生的《清塘荷韵》(苏教版高中《语文读本》第二册),不仅抒发了对荷花的喜爱之情,而且表现了对荷强大生命力的赞美,用朴素、活泼的语言为我们构建了一个情理交融的艺术境界。 这篇文章我已经教了好多年了,但总也找不到那种酣畅淋漓的上课感觉......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：课外语文·下 年份：2016
【摘要】关注热爱生命，感受体验生命是人文思想的重要方面。在高中语文作文教学中重视与运行生命体验式写作教学应该是素质教育深入的抓手。本文就生命体验、生命体验式作文与生命体验式作文教学等问题进行探讨。 【关键词】高中语文；素质教育；生命体验；作文教学......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2011
摘 要：故书不厌百回读，熟读精思子自知。《游褒禅山记》作为北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇力作，曾经教育影响过多少代人，如今仍在熠熠闪光。 关键词：文言文；教学；感悟 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2011）09-039-01 笔者曾在高中......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：名师在线 年份：2021
新课程改革对高中语文教学提出了更高的要求,要求教师不仅要注重引导学生学习语文知识,还应关注学生语文学科核心素养的提升。基于此,在实际教学中,教师要提高对读写一体化教学的认识,有效实施“以读促写”“以写助读”的教学策略,助力学生语文学习水平的提高。......
[期刊论文] 作者：曹荣彬,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2008
好奇心,创造了奇迹,改变了我们的生活;好奇心催生了文明.使世界变得丰富多彩。我们当前的作文教学尤其需要激发学生的好奇心。以人为本,体现人文精神,以感悟为手段,发掘情感...
[期刊论文] 作者：曹荣彬,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：随着新课程改革的发展，改善学校教育和质量的要求也越来越高。作为中学新课程改革的主体，教师面临越来越大的困难，教师管理面临机遇与挑战。教师管理最重要的是提高教师素质。但是，当今中学的管理仍然存在许多问题和不足，严重影响着提高教师提高专业技能。因此，......
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