元评估相关论文
近年来,政府为创新社会治理方式,加大购买社会服务力度,社工服务项目数量迅猛增加,故需通过评估对社会工作服务质量作出判断。由于......
装备保障能力评估具有较强的利害性,其质量问题对被评估单位具有重要影响。元评估能够检验和评判装备保障能力评估实施的质量,保证评......
摘要:美国高等教育发展过程中评估中介机构的作用十分突出,较强的权威性是实现其作用的基础。它的权威性主要体现在与政府、社会和高......
本论文研究目的主要聚焦于我国“高等教育评估中介组织”,在关注现实的基础上寻求较为理想的发展策略,并作一定的前瞻性探索。 论......
元评估是对评估活动的再评估,对于评价评估活动的价值和缺陷、引导评估活动具有重要的作用。使用元评估方法分析政府绩效评价活动,......
本文从教育元评估的概念入手,介绍了美国教育评估标准联合委员会(JCSEE)教育评估标准。根据JCSEE评估标准的四个方面,从"实用性""、可行......
随着高等教育的内涵式发展,高等教育逐渐由二维评价模式走向第三方评估模式。但由于我国高等教育第三方评估模式起步较晚.在很多方面......
元评估在我国作为一项新的研究课题,对它的研究尚处于起步阶段,还未运用于实践。鉴于元评估作为完整教育评估体系的重要组成部分,应该......
本文从形成性评估的定义、原则、方式到实施四个维度详细分析阐述了高校课程教学形成性评估如何改革与创新,提出了可行性的参考意见......
研究从高等教育质量标准体系的交错性与制度弹性的视角探讨美国高等教育质量奇迹,认为联邦政府掌舵、州政府划船、认证机构实施的......
元评估是提高高等教育评估实效性的有力保障。当前我国亟待建立高等教育元评估机构,实现政府职能转型,并规范高教评估中介机构。借鉴......
一、前言我国的高职教育从上世纪八十年代以挂靠等形式起步.经过二十多年的快速发展,截止到2007年4月止,我国具有普通高等学历教育招......
教育评估中分析专家评判的准确性是元评估的重要内容。本文探讨了评分、分级、票选和排序等常用主观评判方式中专家评判准确性的分......
在高等教育的持续发展中,高校内部教学质量保障体系是关系高等教育质量的关键。既有的高校教学评估重鉴定轻监管,使教学单位在被动......
美国独立院校认证委员会作为全国性职业认证机构,在认证中,鉴定独立院校教育质量,诊断独立院校教育得失,直接调控与间接调控相结合,监督......
[摘要]我国从2011年就开始了对学术类社团的评估工作,旨在“以评促建”。客观来看,评估会产生偏差,评估效果的良好与否就在于评估偏差......
本文从阐述我国高等教育评估的现状入手,对美国高等教育元评估的理论、方法和标准进行了研究:在我国,教育评估活动仅有二十多年的历史......
为给进一步改进公务员考核工作提供方向,将元评估引入公务员考核领域,以提升国家治理效能为视角,以Z局公务员考核方案为评估对象,......
“蒜苗会无限长高吗?”这是小学数学四年级(下册)第七单元评估卷中的一道题,是根据统计图来回答的。这可把我给难住了,我以前看电视可没......
摘 要:文章从档案安全风险评估元评估涵义入手,对元评估开展的必要性、主体与模式、内容、方法及程序进行探讨。在此基础上提出搞好......
大学生质量是衡量高等教育成败的重要风向标,大学生质量评价体系的构建是高教研究的一项重要内容。针对目前大学生综合素质与就业......
实施有效的元评估是应答社会问责和改进评估实践的国际经验及现实选择。作者基于元评估模型对第四轮学科评估进行优劣分析,发现其......
第三方教育评价能够弥补传统的政府单一主体管理教育的不足。近年来我国第三方教育评估得到了较大发展,但由于缺乏监管和准入门槛,......
自20世纪90年代末以来,“万人评议政府”逐渐成为了最为广泛、影响颇为深远、各级政府争相模仿的一种绩效评价形式。然而,在“万人......
文章从元评估的起源入手,介绍了元评估的定义和目的。通过分析高职人才培养水平评估中可能存在的问题,进而引出进行高职人才培养水......
评估标准建构是实施元评估的重要基础。为建构职业教育学习评价元评估的标准体系,整合国际通行的实用性、可行性、合理性和准确性......
公信力反映了公众对教育评估的广泛认同、普遍尊重和系统信任。首轮本科教学工作水平评估的公信力较低,很大程度上与评估信息公开......
中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)提出改进结果评价、强化过......
高等教育元评估,其重要性已成为各国共识,而在我国,作为一项新的研究课题,对它的研究还处在引介和借鉴的初级阶段。鉴于此,文章以......
随着政府管理模式的创新和社会治理格局的转变,社会组织作为政府治理社会的重要力量不断被引入到社会治理格局中来,对社会组织进行......
元评估是对学科进行再评估,以期提高原评估品质与效果的活动。开展元评估是推进学科评估规范发展的现实需要,是提升学科评估专业水......
政府绩效管理秩序评估提供从秩序维度整体衡量政府绩效管理体系与实践发展的新视角,并尝试回答该领域"三大问题"、应对现有研究和......
<正>目前,社会组织评估在促进社会组织建设管理方面发挥着举足轻重的作用,为了保证社会组织评估工作的长期性、系统性和科学性,我......
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法治评估作为近年来兴起的对法治状态进行量化评价的实践活动,引起了国内相关领域的研究者和实践者的密切关注。历经十余载的蓬勃......
为强化北京市交通行业安全生产工作,有效防范和消除生产安全问题隐患,运用元评估手段,对现阶段交通运输行业安全生产评价体系进行......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
高等教育评估是保证教育绩效,实现教育目标、推动教育事业发展的重要手段。随着高等教育评估工作的深入开展,人们发现教育评估在实......
我国高等教育评估自身质量的保证问题,即元评估问题,正引起教育界、政府部门和社会公众的重视。高等教育元评估作为高等教育评估体......
为了解职业教育学习评价的实施现状,根据斯塔佛尔比姆CIPP评价模式将职业教育学习评价分解为“评价设计—评价实施—评价结果”,以......
在2018年年底落下帷幕的本科审核评估,对于我国多年来的学科评估来说,是一个很大的突破与创新,一改以往一个标准衡量所有院校的风......
在高等教育评估备受关注的背景下,探索中国高等教育评估研究的进展与趋势具有十分重要的意义。基于文献计量法和CiteSpace知识图谱......
期刊
为规范和引导军事训练评估活动实施,确保评估质量、提高评估公信力,针对军事训练元评估在实践中的推开还面临认识上存在误区、评估......
美国教育评估活动经历上百年发展后已形成至少20多种评估模型以及多样化的评估标准。元评估来源于评估,又促进了评估的发展与完善......
高等教育元评估是对教学评估工作的再评估,对于促进我国教学评估科学化、保障评估实效性和优化教育资源配置具有十分重要的意义。......
当前绩效考核是各级政府普遍采用的激励手段,也是政府提高行政效率、降低行政成本的重要工具。然而,基层政府工作的多委托人、多任......