学分互换相关论文
在“双高计划”建设背景下,如何保证经由“高职扩招”涌入的非传统学习者的培养质量,是摆在各高职院校面前的一个严峻的课题.论述......
以高职院校“双高”建设为背景,构建优质工作室制“专创融合”课程体系,创建“创新、创业、创意”人才培养新模式,探讨“专创融合......
学分互换的出现与发展是世界范围内教育合作与分工的重要体现，终身教育理念的兴起和教育全球化的趋势催化了学分互换的产生与发展。......
“双证书”制度在我国高职院校中实施了有近二十年的历史,但是却存在着体系不完善、管理体制不规范、高职院校固有问题的存在阻碍......
期刊
在由“苏州制造”向“苏州服务”进行产业转型升级的背景下，苏州的服务外包产业如雨后春笋般得到了迅速发展，然而，苏州服务外包的发展......
目前职业院校面临生源多元化趋势,退役军人、下岗职工、农民工等成为在校学生,面对学生年龄的差异化、专业发展需求的多样化,要坚......
在改革专业人才培养模式的背景下，为了更好地服务区域经济发展，“计划单列市高等职教五校联盟”以“优势互补、共同发展”为原则，以“......
文章通过对国内外高校学分互换现状进行比较研究,发现了我们存在的差距和不足,提出在我国已经加入WTO的新形势下,高校相互之间构建......
发展终身教育,构建终身教育体系,那么各类学习成果相互间如何转换将是重要的研究课题。文本依托天津城市职业学院多样化的办学特点......
学分互换的出现与发展是世界范围内教育合作与分工的重要体现。教育全球化的趋势催化了学分互换的产生与发展。学分互换在促进高等......
本文从实行学分制的必要性出发，提出原有的标准化的教学管理模式在学分制条件下已经不适用，高校应该更新观念，推进教学管理模式的改革......
【正】 战后近四十年来,日本研究生院教育得到了较为迅速的发展。1955年日本仅有五十六所大学设置了研究生院,硕士课程入学人数是......
上海市教委在近日制定的上海中等职业学校推行学分制的实施办法中规定，在读中职学校的优秀学生经批准可辅修第二专业，经考核可获第二......
【正】 1984年2月,中曾根首相顾问会议向报界公布了《为21世纪的教育改革五原则(草案)》。这个草案的引言部分提出的"教育改革的五......
学分互换是建设高教强省和区域高等教育一体化的内在要求。江苏高校已通过组建或参与教学共同体、大学联盟等形式开展学分互换的合......
加拿大社区学院学分互换以其鲜明的办学特色和突出的业绩赢得了社会广泛认可和学生欢迎,我国高职院校与加拿大社区学院,从功能定位......
自2007年12月合肥市成为中国第12个服务外包基地城市以来，合肥市的服务外包产业有了迅猛的发展，但也面临着人才短缺的问题。为了改善......
人才培养模式的不断创新发展是当代职业教育的重要内容,学分互换人才培养模式是国际化视野下职业教育改革的重要举措。以江苏农牧......
通过构建天津城市职业学院继续教育学分银行,搭建学分银行在线学习平台,通过线上线下的服务,构建成人、电大、高职、社区教育等各......
摘 要： 完善学分制与大学通识课程改革之间的内在联系是业界研讨的热点问题。综合分化与整合的研究方法，将跨专业选修与实施多种学位......
基于UNESCO（联合国教科文组织）创建的RVA（非正规、非正式学习成果的认可、认定和认证）模式与现代学徒制人才培养目标之间的内在一致性,......
本文以河北省5所高校2017级艺术类学生为调查对象,采用问卷调查和访谈相结合的方式,试图了解河北省艺术类学生的英语学习现状,并对......
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【正】 研究生教育是高等教育的最高层次,是高等教育的一个重要组成部分。研究生制度的实施和研究生人数的增长,反映了科学技术迅......
为了体现“师夷长技以制夷”的价值取向,体现以“培养和输送高层次农业工程技术和农业工程管理人才”为根本任务的课程价值观,笔者......
由于高等教育大众化、国际化、终身化步伐的加快,我国教育资源的配置方式正逐步地转向以市场配置为主,这使得高校间的竞争不断加剧......
近些年，学分互换的实践活动在南京普通高校间开始出现并逐步发展，但与上海相比，南京高校校际学分互换无论在广度和深度上都显不足。在......
目的了解和分析我国护理学硕士研究生专业课程资源匮乏与浪费的现象及其原因；了解护理学硕士研究生对现有专业课程资源的满意度；寻找......
学习支持服务系统是远程教育的重要组成部分。日本放送大学作为亚洲知名的远程开放大学,在学习支持服务系统建设方面有许多成熟的......
近年来，在我国的上海、北京、天津、南京等地的高校之间开展了学分互换的有益尝试。那么，在进行学分互换的过程中，是否存在一些问题影......
"带着你的学分去留学"是目前欧洲学生通用的口号,它源自欧洲学分互换系统[Europeancredit transfer system(ECTS)。为了实现学生的......
本文通过对“欧洲学分转换系统”的发展历程、运作规则及其形成和运作特点的阐释，提出在高等教育国际化的趋势下，我国高校之间现存的......
成人高等教育具有成人、业余、层次类别多等特点.本文从理论联系实际的角度,探讨学分制在成人高等教育中的可行性、模式、难点及相......
