花盆效应相关论文
本文介绍了英语课堂教学中存在的花盆现象,并从自主学习的角度加以探讨,并为解决这一现象提供了解决策略。
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在高等教育信息化快速发展的时期,信息技术与教学结合已经成为了教学的主流趋势,线上教学成为当前教育领域研究的热点.本文研究如......
结合适用于高职英语教学的生态学原理,分析高职英语教学现状及存在的教育失衡现象,从生态学视角下,分析教学失衡原因并提出解决策......
有效运用花盆效应,让教师、学生甚至教学文本三者和谐交融、亲密无间,使阅读教学充满诗意,溢满乐趣.在这过程中,师生不断追求生命......
“花盆效应”又叫“局部生境效应”.在高职教育中,“花盆效应”指的是学校采取封闭的保守的知识本位的教学模式和育人机制,使得培......
本文从教育生态学视角聚焦大学英语听说教学展开研究,简析了听说教学的现状,阐释了文中所指原生态资料的内涵,并对其在听说教学中......
把教育生态学应用到思想政治课教学中,由学习主体、学习环境、学习内容诸因子共同组成了思想政治教育生态系统。对于学习主体而言,......
【摘要】教育生态学认为，课堂教学是一个容括生态主体、物质资料、心理情境，以及语言环境的生态系统，维持生态空间的平衡才能促进教学......
“花盆效应”是高校学生教育管理中一种常见的现象。早期教育实践的延展、高校考核评价的短期化行为导向以及辅导员职业倦怠是高校......
本文以生态学的视角重新审视高职院校跨文化人才的培养，通过对英语教学中的突出问题——花盆效应现象进行分析，探索人才培养模式，为培......
教育生态学是教育学和生态学相互渗透的一门新兴边缘学科,它用生态学的基本原理对教育现象和规律进行阐释。在大学英语教学和测试......
期刊
翻译生态学是一门新兴的边缘性学科,它是以生态学的观点,对翻译进行新的解读。如果翻译教学长期局限在半封闭的传统体系中,会产生......
纵观全局，“安全”教育似乎一直受到教育工作者们的重视。然而，一个个触目惊心的“安全事故”，让每个学校都提高警惕。为确保安全，本应......
当前高校教育的“花盆效应”严重影响了教育的有效性，阻碍了学生自由而全面的发展。后现代主义教育思想在批判的基础上张扬、重现了......
摘要：教育国际化促使教育的竞争日趋激烈，学校必须走可持续发展之路，从传统的生存发展模式转向新的“生态文明”的发展模式。学校的可......
在创建生态校园的背景下,从教育生态学的视角下,运用生态位原理,限制因子定律、花盆效应来指导高职院校中CorelDRAW的课程教学改革......
教师专业发展取向的“花盆效应”指理智、反思及生态取向下教师专业发展中外部成长空间与自身发展的局限性等问题,这会导致教师个......
摘要：依据教育生态学原理，对目前高职院校的英语教师及英语教学进行分析，提出为高职教师准确定位的看法，要摆脱“花盆效应”的桎梏，在高......
＂花盆效应＂在生态学中又称为＂局部生态环境效应＂。花盆是一个半人工半自然的小环境,一方面,它在空间上有很大的局限性;另一方面,由于人......
教师发展生态危机是教师在发展进程中所出现的生理生态、心理生态、行为生态及价值生态的失衡。教师发展生态危机的成因从意识形态......
当前常态下（指非公开）的农村职中语文教育，课堂自身的生态系统和外部生态系统严重割裂，这种割裂直接造就了课堂“花盆环境”，、这个极为......
信息技术进入大学英语教学以来,传统的英语教学目标、模式、教材、课程等都发生了很大变化,各高校取得显著教学成果的同时亦打破了......
20世纪70年代中期兴起的教育生态学是一门新兴的教育学分支学科,是生态学原理与方法在教育学中渗透与应用的产物。该文将通过对教......
期刊
结合网络环境下我国大学英语自主学习的现状,通过对外语教学中“花盆效应”进行解说,提出利用网络技术构建一个新的课堂教学模式,......
高职教育课堂生态环境存在的最大问题是它的封闭性。这种封闭性有人称之为＂花盆效应＂,亦称局部生境效应。表现为＂我们的课堂教学可以......
利用生态学＂花盆效应＂原理分析＂双师结构＂商务英语教学团队可以发现：教学团队生存与发展的土壤被学校人为限制在了学校内部的狭窄环境之......
目前从小学到研究生的各层次英语教学改革正朝着生态化教学模式的方向发展,需要革新教学理念和策略,改善英语教学的环境,创造有效......
结合我国大学英语的教学现状，通过对外语教学中“花盆效应”进行解说，提出一个新的课外教学模式——多元化的英语寝室活动，以克服教育......
在大学英语课堂生态系统中，教师话语(Teacher Talk,即TT)是教师行为的重要组成部分，在课堂教学中起着不可替代的作用。本文以限定因......
教育花盆效应是指在教育过程中,学习者因学习环境受到各种人为因素的影响和限制,逐步丧失学习能力的现象。学生是花朵,学校教育就......
自从教育生态理念传入我国以来,我们的语文教学尤其是作文教学开始受到影响,一些教育家和名师也把目光投入了这一领域。新课改、新......
外语自主学习的最终目标是实现学习者之间、学习者与外界环境之间动态、和谐、平衡的互动交流,生态型的自主学习系统不仅仅只是按......
中学教师的专业发展是一个生态现象,依据教育生态学理论分析,花盆效应在中学教师专业发展中普遍存在,主要表现在教学环境的花盆效......
