诊断性测试相关论文
近年来,随着导学型评价和促学测评等理念的倡导和推广,诊断性测试也受到了越来越多的重视。其中的诊断性语言测试是外语教学的重要......
对52名英语专业刚入学者的语音诊断性测试表明,语音问题大量存在,其中在全国各地普遍存在的语音问题主要源于两大因素:汉语音素的......
近年来,随着导学型评价和促学测评等理念的倡导和推广,诊断性测试也受到了越来越多的重视.其中的诊断性语言测试是外语教学的重要......
摘要：诊断性测试作为一种工具，它既能帮助教、学双方准确地发现障碍之所在，又能使我们对障碍成因的认识更客观、更深入，从而有效地帮助......
科学思维是物理学科核心素养的重要组成部分,对高中生科学思维诊断性测试研究发现:不同层级、不同选考背景的学生科学思维水平存在......
本文对北京市某示范性高中三年级346名学生的测试数据进行了整体性和个性化的诊断分析,结果显示,教师对于学生科学思维水平的判断......
文章立足于诊断性测试研究的现状,针对诊断性测试过于形式化、盲目性等不足,提出对二语习得中的诊断性测试新的要求,从而提高语言......
诊断性测试旨在发现学习者的具体优势与不足,对过程性促学与教学的改进具有重要作用.新冠肺炎疫情的发生为教学带来了一定的挑战,......
【摘要】听力测试通常限定了测试的时间，如果测试录音采用新闻等语速较快、生词较多的素材，就会加重听解能力低的学习者的记忆负荷，从......
教学背景介绍高三教学过程中,对含参的多变量函数的恒成立和存在性问题的解答时,我们常采用两种方案,方案一:对参数进行分类讨论,......
摘 要：教學中进行测试能检验学生对已学知识的掌握程度，提高教学的有效性。但传统的纸质试卷测试，使教师的主要精力被批改试卷所占用，......
依据“物理学科核心素养学习诊断内容的(3+2)×3框架”命制诊断性测试卷,围绕“问题教学”主题诊断反映的学生问题进行分析,为了增......
什么是诊断性测试？ 英语诊断性测试用来测量学生语言或语言技能方面的优势和不足，直接与课程教学目标相关。诊断性测试结果有利于......
大多数关于教育测试与语言测试的专著对诊断性考试都有所介绍，但是对诊断性考试的开发和效度进行深入探讨的研究还很欠缺。在现有的......
【摘要】英语教学的目标是培养学生的英语语言运用能力。这种能力的大小本应在与国际接轨的现实语言交流环境下去检验；但针对我们大......
在中职数学教学中,教师通过利用诊断性测试的方法,能够有效提高学生的学习水平,提高学生的课堂学习效果。因此,在教学中,教师应该......
摘要：文章立足诊断性测试研究现状，针对诊断性测试过于形式化、盲目性等不足，提出针对二语习得中对诊断性测试新的要求和趋向，从而提高......
从2016年开始,由教育部民族教育司指导和监督,高等学校少数民族预科教育教学和管理工作指导委员会负责具体实施对全国各预科培养院......
英语诊断性测试是英语教学的重要组成部分,是学生了解自身学习状况和问题以及教师了解学生学习现状和问题并提高和改进教学方法的......
考试的内容及方式方法对学生的学习有很强的导向性。根据课程的性质与特点,选择与设计考试的类型、模式,对调动学生智能、培养学生......
这是一道烟台市2002年3月高三诊断性测试作文题: 春风习习,送来绿意;秋风瑟瑟,引来肃杀;暴风呼啸,带来灾难。家风、民风、文风、抢......
在对少数民族的汉语教学过程中,民族学生在汉语理解和用汉语表达上会出现多种障碍.准确无误地判断障碍及其成因,将为有效地排除障......
儿童精神发育迟滞(mental retardation,MR)也称儿童智能低下,是指个体在整个发育期,即从出生到年满18周岁,智力水平明显低于正常平......
由疑而始,解疑而终,是学习思维的全过程,疑问是学习的强劲助推剂,因此,好的教师都是在不断地设疑、解疑中引导学生学习的.这种通过......
新一轮课程改革的学生评价观强调评价从注重甄别和选拔功能转向诊断、激励、反馈与调整功能。在这种促进学生学习的理念下，诊断性评......
诊断性测试是在教学过程中对学生的学习情况和知识掌握程度进行检测，以帮助学生检查和发现问题的一项测试，它是一种重要的教学评价方......
诊断性评价作为一种实用的辅助测试手段，在教学效度评估中作用不可忽视。但在现实应用中，却常常存在几个问题：（1）命题缺少科学理论的指......
新生在进入大学以后,面对新的学习环境和学习方式,普遍存在着一些学习上的困难和不适应。针对大学新生英语课堂学习的问题,该文在......
一直以来，考试都被看作是教与学之间的桥梁。测试对教与学产生的影响定义为反拨作用（backwash）。语言学家Hughes（2000）认为，测试对教学的......
《大学英语课程教学要求》提出要加强学生听说能力的培养。因此,进行有效的口语测试刻不容缓。本文通过分析近年来口语考试现状,旨......
诊断性测试是以检查过去为宗旨、以补救今后为目的的语言测试方法。研究诊断性测试的基本原则、实施手段和对英语教学的后效作用，旨......
2016年11月12日,清华大学在其召开的全国重点中学校长会上公布清华大学将构建科学考试测评体系,其中包括推出中学生标准学术能力测......
贵州的国家普通话测试（psc）已逾十年，高校与之同步的普通话课程教学始终难以突破班级教学的传统模式。从教学的角度提出了“诊断性测......
Scollon提出的“环境语法”（grammar of context）认为：成功的跨文化交际依赖于“阐释一定会话环境下的言语事件中的言语行为”。本文......
诊断性测试旨在为教学提供分析和反馈信息,是一种以学习过程为焦点的评价模式。诊断性测试有助于教师提供个性化听力教学,构建形成......
文章在提出诊断性测试概念的基础上，通过对江苏省西亭高级中学学生实际案例的调研与分析，发现学生英语学习中存在的问题，并以此来改进......
本文在回顾总结近年来大学英语网络化考试改革的基础上,提出将网络化考试用于大学英语听力诊断性测试,能充分发挥网考的优势和诊断......
英语诊断性测试是英语教学的重要组成部分,是为了及时改进教学方法而获得教学的反馈信息的重要手段。然而教师在试题设计和编制过......
诊断测试能有效地诊断出英语教学中存在的弱点，它是评价英语教学的一个有效手段。文章在介绍诊断测试概念的基础上，分析一次实际进行......
DIALANG是diagnostic和language两个英文的合成词。作为14种欧洲语言在线诊断测试系统,DIALANG在各方面都有深远的影响。该文分为......
文章对诊断性测试在中职数学教学中的应用进行了分析,首先了解了诊断性测试,并且分析了中职数学教学中应用诊断性测试的必要性.在......
目前,语言测评的促学作用得到越来越多的关注,其中包括探究如何利用终结性评价为教学提供有用的反馈信息。本研究依托一项大规模学......
诊断性测试在英语教学环节中占有重要的地位。目前我国基础英语教学效果尚不理想。与不符标准的单项选择题泛滥不无干系。笔者搜集......
