语文学习方式相关论文
明确提出要培养和发展学生的自主学习能力.这是语文学习方式和教学方式的重大转变,也是培养学生终身学习能力的需要.新时代呼唤教......
中要求:“要积极提倡自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新能力.”这是语文新课标中关于培养学生主动参与意识的具......
内容摘要：加强信息教育、培养信息意识和信息能力已成为教育改革的必然。现代教育信息化让语文学习进入一个新的的境界，优化了语文学......
新课程理念下语文知识教学的首要创新特征就是强调语用实践，为此，我们必须创新语文知识教学的方法和思维，新课程理念下语文知识教......
《高中语文课程标准(实验)》多次强调要使学生“有个性的发展”:高中语文课程应使学生“为终身学习和有个性的发展奠定基础”;选修......
《语文课程标准》把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中，与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”相并列，这是......
新课标指出:在小学阶段,让学生成为学习的主人,养成良好的自主学习语文的习惯.这就要求语文教师要在课堂上倡导自主探究、合作交流......
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,当一种全新的语文学习方式--“研究性学习”走进语文课堂,它在真正意义上让学生成为了学习的......
新课程实施以来,语文学习方式有了一定程度的改观,但是仍然存在以教材为教学目的,以教师讲解为主要教学方式,以大量练习和学生记忆......
“语文课程标准”提出阅读教学的目标：（学生能）根据自己的特点，扬长补短，逐步形成富有个性的语文学习方式；通过阅读和思考，领悟其丰富内涵......
一群孩子纷纷跑出教室，拿起用书本做的纸筒来抬头看天，嘴里还不停的叨念着：真的，天只有我卷的纸筒那么大，这是为什么呢？原来老师正在讲《......
语文新课标提出了阅读教学的目标:使学生能根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式。通过阅读和思考,领悟其丰富......
新课程标准明确提出:“学生是学习的主人,而教师则是学习的组织者、引导者与合作者.”藏语文学习必须改变过分重机械记忆而轻理解......
教育部颁行的《语文课程标准》明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”其目的是使学习方式发生根本的转变,以培养学生......
人教版义务教育课程标准语文实验教材,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。目前小学一年......
戏剧作为文学作品四大样式之一,有着丰富的文化内涵和思想艺术营养,这种营养不仅在文艺作品以外难以获得,也是诗歌、散文、小说等......
时代不断进步,随着经济和科学技术的迅猛发展,电子产品不断应用到各个领域,并逐步成为人们学习、交际、交流的重要的工具.这对于我......
摘要：本文从五个方面论述了在新课改背景下的小学语文学习方式的转变。而实现这一转变，可以提高小学生的语文综合素质、促使小学生更......
我校所使用的鄂教版语文教材致力于全面提高学生的语文素养,改变过于强调接受学习、机械训练的现状,积极倡导自主、合作、探究的语......
《语文课程标准》提出要积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，有的地区教研部门甚至硬性规定：一堂课，教师的“讲”不能超过规定时......
在新课程改革的背景下，合作学习已被广大教师越来越广泛地运用于课堂教学之中。我们在语文教学中尝试着进行合作学习小组的构建，改变......
《语文课程标准》指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习是指学习主体有明确的学习目标，对学习目标、学习内容和学习......
语文教学不仅传授给学生基本知识，还要培养学生自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等语文学习方式。所以，合作学习是一种对传统......
作为一种新的语文学习方式．综舍性学习打破封闭单一的教学体系．着力于语文课程与其他课程的沟通．这种新的学习方式在实践中却容易出现......
《语文课程标准》指出 :“要倡导学生主动参与,探究发现,交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改变课程实施过程中过分依......
第一部分：调查的准备及实施 一、调查意义与目的 良好的学习方法是学生掌握知识和发展能力的重要条件。教师不仅要研究教材教......
网络教学是随着信息技术发展而出现的教学形式，它有着教学活动的跨时空性、学习方式的个性化等显著优点，但其缺陷也同样突出：例如对计......
稷下学宫是战国时代齐国一所著名学府，它既是战国时期百家争鸣的中心与缩影，也是当时教育史上的重要创造，稷下学宫对中国古代学术、文......
新课程改革积极倡导“自主.合作.探究”的学习方式,其实施情况并不尽如人意。在语文教学中,应当注重基础和创新的有效统一,尊重学......
综合性学习作为语文课程改革的一大亮点,安排在每册教材中,推动着学生语文学习方式的积极转变。这种转变将有利于学生在未来的语文......
笔者近几年一直在研究何种学习方式更有利于学生成绩的提高，对学生学习方式方法的现状及策略进行了大量的分析，本文试图以九年级语文......
教育部颁行的《语文课程标准》明确指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”其目的是使学习方式发生根本的转变,以培养学生......
《义务教育语文课程标准》倡导自主、合作、探究的语文学习方式，义务教育课程标准语文实验教科书（语文版）设立“综合性学习”，它是课程......
课程改革的核心任务是改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式。传统教学主张课堂为中......
新课程标准明确提出要培养和发展学生的自主学习能力，这是语文学习方式与教学方式的重大转变，也是培养学生终身学习能力的需要。教师......
听课方法与学习技术是学习适应性中的重要内容，决定着学生学业成败，也是小学3—4年级学生的薄弱环节。采取有效的干预策略可以优化听......
综合性语文学习是一种创新性的语文学习方式,主要通过在语文实践活动中培养学生听、说、读、写的综合能力。综合性语文学习课必须......
语文，并不局限于课本，生活处处是语文。没有开阔的视野，没有善于感悟的心灵，没有发现与创新，语文学习只能是一潭死水。我们借研究性学习......
素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力，这和现代教育要求学生学会学习是一脉相承的。在实施新课程的今天，笔者认为，要构建新......
农村初中学生学习方式主要是传统的被动接受型学习,不利于学生的人生成长。本文分析了农村初中语文学习方式的现状,并从教师观念的......
