创新写作相关论文
创新思维教育在语文学科教学中很重要，教师在日常作文教学中容易忽视写作思维训练，往往以培养学生收敛式思维为主，这阻碍了学生创新思......
初中语文于学生而言十分重要,甚至影响学生的一生.本文立足于初中语文课堂教学实践活动,分别从”创新写作教学,发散学生思维””语......
主办单位:湖北省教育学会中小学党建研究专委会湖北长江报刊传媒集团承办:《高中生学习》杂志社一、活动宗旨2021年是中国共产党百......
刘以鬯先生的《蛇》是在故事新编的前提下对中国古代民间故事的创新写作,其创新性主要体现为:对历史的重构、对小说语言的改造、悬......
写作是一种心灵的旅游,在写作教学中要给学生提供写作空间,放开学生手脚,使学生尽情地吐露心声,张扬学生独特的个性。
Writing is......
现代网络资源集图像、声音、文字与时代气息于一体,为学生的创新写作提供了优越的条件。恰当地使用网络资源,可以丰富学生的知识,......
作文教学历来是困扰语文教师的一大难题，老师们煞费苦心地教，可是收效甚微。从近年来的中考作文看，学生们也表现为盲目的重视形式，忽视......
如何培养学生的创新思维,并写出有新意的作文。结合教学实践谈几点浅见。
How to cultivate students’ innovative thinking, an......
一、创新意识强的人总能从不寻常的独特视角来研究问题,这种独特的视角就是求异思维rn什么是求异思维?吉尔福特对求异思维曾下过这......
《义务教育语文课程标准》指出:新课程语文教学要培养学生的探究意识和发现问题的敏感性,要勇于探异求新,走进新的学习领域,尝试新......
初中学生虽已具备了一定的认知能力,分析能力综合概括能力,及一定的写作能力,但他们的写作还停留在小学叙事类文体上,抒情议论能力......
学情分析近两年来,我校语文组参加了国家级科研课题“创新写作教学实验与研究”实验,该课题旨在培养学生的作文创新能力和创新意识......
摘 要： 本文指出，在语文教学中，通过架设好阅读的桥梁，充分利用课内阅读把握写作技巧，利用课外阅读构建大语文教学观；在阅读中要敢于树立......
韩愈说：“唯陈言之务去。”郑板桥说：“领异标新二月花。”这些都是说写作应该有新的东西。《语文新课程标准》要求：“鼓励自由表达和......
教师在展开初中英语的教学过程中首先要能够充分地注重学生的阅读学习过程,阅读是学生展开英语学习的一项基础前提内容.同时,教师......
“创新写作”这个概念本身并不严密，真正的写作本身就是一种创新活动。一个人学习写作，在此时与彼时的比较中，就体现出它是一种创新活......
《创新写作教学研究与实验》课题于2008年1月30日被确定为中国教育学会语文教学研究会“十一五”重点科研课题,主持人赵元成.课题......
摘要：作文教學是重头戏，是教师倍受关注的重要环节，教师在这一环节中往往舍得花时间、花精力，让学生大量阅读写作方面的书，可到头来，除少......
新《中学语文教学大纲》指出初中生要做到:“能写记叙文,简单的说明文、议论文和一般应用文,做到思想感情真实、健康,内容具体,中......
知识经济呼唤刨新人才,创新型人才的培养需要创新教育,其主渠道是创新性教学.作文如做人,作文能力是人的多方面的素质的综合体现,......
江苏省泰兴市第二高级中学从2006年5月起,参与中国教育学会中学语文教学专业委员会“十一五”重点科研课题“创新写作教学研究与实......
说起“创新写作”,可能大多数人都会想起1998年开始启动的“新概念作文”.它所提倡的“新思维”“新表达”“真体验”,旨在让充满......
创新的定义就是：平常的旧材料之不平常的新综合。rn（朱广潜，《论美》）rn不作假，是对作文最起码的要求；写出个性，有创意，才是作文的关键所在......
写作要获得成功,文章能推陈出新,必须关注两个关键环节——立意与选材。＂意＂是文章的灵魂,是美文的精华,它的正确新颖,来源于认真细......
创新写作，这是一个古老而永恒的课题。但是，创新绝对不是说做就能做到的，这里面的条件太复杂，可以说是综合因素影响的结果。无需多言，作......
想像即借助头脑中的旧有材料，去构筑新形象的心理过程。想像作文便是特指以想像为主要内容的作文，是创造性思维训练在作文领域的重要......
江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。没有创新能力的民族，终究会成为落后的民族。民族的振兴靠......
摘 要：本文结合日常教学的实践和方法，就在教学过程中如何培养学生的写作能力，提高学生写作水平，实现中学生作文的创新进行了探讨。 ......
作文讲评是创新写作教学研究与实验中的一个重要环节.作文只可“导”不可“教”,应着力突出学生习作过程中的“导”.教师按规律导......
我们从小学开始就训练写作,可到高中依然有很多学生觉得写作非常困难,生搬硬套、言之无物、呆板混乱,更严重的是越来越多的学生害......
[摘要]《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。”教师要通过多方面的阅读教学引导学生掌握阅读方法,指......
本期“名师导学”配合苏教版语文八年级（下册）第一、二单元学习 本期主持人：蔡明（简介见封二） 陈 芳：中学语文高级教师，张家港市语......
在第三次全国教育会议上,江泽民同志提出了:“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。”创新......
创新是一个民族的灵魂 ,是时代发展的需要。迈入新世纪之后 ,人们呼声最高的是对教育的创新。《创新写作教学研究与实验》 ,就是顺......
创新离不开想象力,学生的创新写作也离不开想象力。在我们的教学中,培养学生的想象力有什么好处呢?概括地讲,培养学生的想象力,会......
一、教学案例写作背景rn本节教学案例的内容,主要围绕中学学生为什么怕作文课?学生写出的作文为什么总是“千篇一调”、“干瘪无味......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我进行创造性表达的过程。生活感受法就是通过对学生的引导，借助观......
