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我认为作文教学重在教学生“妙悟”,只有教会学生“妙悟”方能达到“教为了不用教”的化境。我觉得要达到“妙悟”最重要的是引导学生对社会、生活、人生的体验和感悟,通过培养学生的语言表达能力和审美感受能力,让学生学会从日常生活中悟出“道”来,剖析生活,写出生活的真谛。
“妙悟”方能“生花”——浅谈初中作文教学
【摘 要】
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我认为作文教学重在教学生“妙悟”,只有教会学生“妙悟”方能达到“教为了不用教”的化境。我觉得要达到“妙悟”最重要的是引导学生对社会、生活、人生的体验和感悟,通过培
【机 构】
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佛山市第三中学初中部,广东佛山528000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年10期
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