【摘 要】
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核心素养从本质上看是和“以人为本”的教育理念相契合的,其最终目的在于促使学生适应社会发展.所以,为实现学生核心素养的形成,培养其综合能力,需要教师秉持“以人为本”的
【机 构】
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湖南省蓝山县湘源学校,湖南 永州 425800
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核心素养从本质上看是和“以人为本”的教育理念相契合的,其最终目的在于促使学生适应社会发展.所以,为实现学生核心素养的形成,培养其综合能力,需要教师秉持“以人为本”的教育理念,深度探析数学核心素养的内涵,从而采取更加高效的培养实施策略,基于此,本文对小学数学教学存在的问题展开论述,提出了培养学生数学核心素养的策略.
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