快乐交流,积极表达——谈如何提高小学生英语表达交际能力

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本文以提高小学生英语表达交际能力的策略方法为论述要点,通过模拟学习情境、互动交流和角色扮演等形式优化课程教学过程,为学生提供快乐交流的环境氛围,引导学生积极表达。给学生语言表达的机会和平台,使学生在实践体验的过程中获取丰富思维感知,增强表达的主动性和积极性。引导学生在快乐交流中积极表达,有利于创设语言交际情境,促进学生英语知识技能的不断内化生成。 In this paper, the strategies and methods of improving English communication skills of primary school students are discussed. The course teaching process is optimized by simulating learning situations, interaction and role-play. Students are encouraged to communicate in an environment conducive to positive expression. Give students the opportunity to express their language and platform to enable students to acquire rich thinking in the process of practical experience, enhance the initiative and enthusiasm for expression. Guide students to actively communicate in the happy exchange is conducive to the creation of language communicative situations, to promote students’ knowledge of English skills continue to generate.
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