【摘 要】
：
目的探讨慢性阻塞性肺疾病（COPD）临床针对性护理效果。方法对73例患者给予抗感染、平喘化痰等综合治疗,并实施针对性护理。结果 73例患者经过针对性护理,咳嗽、呼吸困难等临床
论文部分内容阅读
目的探讨慢性阻塞性肺疾病（COPD）临床针对性护理效果。方法对73例患者给予抗感染、平喘化痰等综合治疗,并实施针对性护理。结果 73例患者经过针对性护理,咳嗽、呼吸困难等临床症状均得以减轻,病情有所好转,护理有效率为91.25%。结论对COPD患者,有效地针对性护理干预能够有效缓解症状,提高患者的生活质量,在临床上值得推广。
其他文献
语文教材蕴含丰富的写话资源，面对这一最要紧的课程资源，我们要改变简单地“教教材”的局面，而是“用教材教”。在发挥语文的熏陶、感染作用的同时，把课文作为学习语文的例子来教，强化语言实践，挖掘教材每一课的写话训练点，以多种形式进行写话训练，提高学生的语言实践能力。 一、见缝插针，扩点练写 叙事性散文故事性强，张弛有度，详略得当，详的地方如泼墨一般，略的地方寥寥一个词语或短短一个句子，留给人们无穷的
二十一世纪被人们称为“创新教育世纪”。培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育的重要任务，作为教育思想的重要内容，是现代化的需要，是时代和未来的需要，是经济基础对教育提出的必然要求。本文主要探讨了如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维，以全面提高学生综合素质。 创新教育是素质教育的核心，其主要任务就是培养学生的创造性思维。创造性思维是在创新精神状态支持下的实践活动，它是发现问题和创造性地解决问
在新课改的深入进行下，原有以知识为本的教学显示出自身的落后性，不利于小学生思想品德、正确价值观的形成。在素质教育的前提下，小学科学学科的教学要坚持发展核心素养的导向。核心素养的培养一方面能够促进科学学科教学的有效发展，另一方面能够促进学生综合素养的提升。 一、凸显科学学科教学特性，提升学生科学素养 （一）构建系统化科学学科知识网络 英国心理学家指出图示教学具有积极主动的特点，能够引导学生围绕
脑桥外髓鞘溶解症（ EPM）是一种罕见的神经系统疾病，在血浆渗透压改变及其纠正过程中，脑组织某些解剖区域发生脱髓鞘损伤为该病特征性改变。本研究报道1例慢性肾上腺皮质功能减退
目前,医院为缓解护士短缺的矛盾,相继在社会上公开招聘合同护士已较为普遍。我院是安徽省最大规模的综合性医院,为解决病人就医难、住院难、手术难的矛盾,经省卫生厅批准,于1
玩沙游戏是一种结构游戏，是通过幼儿的想象以沙土为基本材料进行建构和构想，通过手的操作及成品创造性地反映对周围事物印象的一种活动。与其他活动相比，它更具有自主性和创造性的特点，它适合幼儿的生理、心理特点，对幼儿的全面发展具有独特的作用，属于创造性游戏的一种。幼儿的创造力是指创造出对其个人来说是全新的、前所未有的事物的能力，而玩沙游戏的创造力是指幼儿利用沙这一材料重新组合，制作出对其个人来说是新颖的、
随着当前我国教学的改革，我国各大学科的教学模式都有了很大程度上的创新，就很大意义上来说，小学语文教学是学生未来很长一段时间内语文学科学习的基础，贯穿于学生的整个学习生涯当中，甚至毫不夸张地说也会对语文以外的其他学科的学习理解造成一定的影响。尤其是语文阅读能力的培养对于学生培养自身文学素养、理解能力等等都有着极大的意义。而将合作学习融入小学语文阅读教学当中，能够很大程度上提高教学质量，提升阅读教学效
卫生部和国家教委将麻醉科确定为二级学科、一级临床科室，但目前我国大部分医院麻醉科的工作程序仍然沿袭着其初级阶段（医技科室）的方式运作，这在一定程度上影响了麻醉科功能的发
[案例背景] “竹文雅集”汉字文化墙是我校将汉字文化与学校“成竹”文化理念创造性融合的校园文化景观。版块除标题外共有汉字80个，其中竹部首汉字65个。学校基于环境即课程的理念，努力让每处文化景观资源都发挥育人功能，追寻校园文化建设的本真价值，组织在各年级开设“竹文雅集”汉字墙教学课程。本案例即以此墙上“竽、筝、笛、箫、瑟”5个关于古代乐器类汉字为内容对四年级学生进行教学。那么，在校园文化景观资源
珠算是我国古代劳动人民智慧的结晶，是在长期生活实践中创造发明的，是中华民族宝贵的科学文化遗产，是我国传统数学文化中的瑰宝，是我国国家级非物质文化遗产。珠心算则是珠算的延伸，是珠算的最高境界。是学生经过长期的珠算训练后，在脑中形成珠像图，从而可以脱离算盘，直接在脑中进行计算，其速度完全可以超过计算机。江苏省从2012年开始推行了珠心算融入数学课堂教学的普及研究，并提出了笔算、珠算混合教学的可能性，编