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〔关键词〕 班会;主题;成长;后进生
〔中图分类号〕 G635.1
〔文献标识码〕 C
〔文章编号〕 1004—0463(2010)
08(B)—0057—01
开学初,班上接收了一位姓侯的同学:他原本是在县城上高一的学生,由于抵不住外界的不良诱惑,他学会了喝酒、抽烟、进网吧、打架、逃学……就这样,一年后,学校开除了他,之后,很多学校都不愿接收他。后来该生转入我校,分在我当班主任的班上。
开学前两周,他的确是班上的学习标兵,深受师生好评。但从第三周开始,“旧病复发”的他再也无法控制自己,违纪违规的事情不断发生,少则一周一次、多则一周两三次,喝酒、吸烟、谈恋爱、打群架、逃课现象层出不穷。就这样,第一学期的班级工作围绕该生结束了。
第二学期一开学,班上又转来一位姓张的同学,品行跟侯同学类似,给班主任又多带来一份操心。有一次,他们利用中午休息时间三五成群,凑钱到饭馆给张同学过生日,喝醉酒的他们在下午英语课上酒气冲天,昏昏欲睡。
第二天班会课上我作了安排,将成长中的不快乐以自主表演的形式反映在下一周班会课上,让大家评说,也可以将成长中的快乐穿插进去。
班会课上,校领导和几位任课教师按时参加了班会。(班干部已经准备就绪,并布置好板报“成长中的不快乐”主题班会。)
男:春光明媚,
女:阳光灿烂。
男:在这万物萌生的季节里,
女:在这充满激情的岁月里,
男:我们特邀校领导、老师和班主任相聚在九年级六班的教室里,
女:共同切磋我们成长中的不快乐,同时也分享我们成长中的快乐。
男:这是一次引领成长的机会,
女:这是一个表现自我的舞台。
男:几周内我们班发生了这样那样的一些使老师头痛,使同学反感的不愉快的事情。
女:今天,借班会课之际,师生共聚一堂。首先欣赏柳天莉同学给大家带来的《明天会更好》。
男:优美动听的歌曲使我们如痴如醉。班主任笑了,我们大家也很高兴,但我们时常带给班主任不顺心,的确让班主任操碎了心,请欣赏小品《宿舍·吵闹·班主任》。
女:同学们,我们还小吗?班主任也有小孩,她为我们付出这么多心血却很少给自己的孩子,让我们共同说:班主任您辛苦了,请您放心,我们懂事了。
男:毕业班的生活紧张有序,但偶尔在课堂上也有令人不如意的镜头,请欣赏《英语课堂一瞥》(有几个英语厌学者课堂上不专心听讲,吃东西、睡觉、跟老师顶嘴……)。
女:同学们,我们的理想是考高中、上大学,甚至早就业。无论学理科还是文科,英语是一门公共课,英语学不好,能谈上高中、考大学吗?课堂上的这种表现让人失望,我们是多么无知!为了表达对英语老师的歉意,请欣赏歌曲《欢乐中国年》。
男:中学时代,黄金时代。只有刻苦学习,坚信每个同学都是可以积极成长的,是有前途的,是追求进步和完善的,是可以获得成功的。然而,同学当中的早恋现象是不是健康成长,幸福欢乐呢?
女:我太喜欢草原了,尤其是那“天苍苍,夜茫茫,风吹草地见牛羊”的壮观景色,还有那酥油奶茶。有请音乐《高原红》。
男:翩翩舞姿展示了我们的风采,嘹亮歌声表达了我们对老师的深情厚意。老师的教诲、领导的关怀、家长的嘱托是为了什么?我们浪费时光,借凑父母的血汗钱聚集过生日有何意义呢?请看他们《生日的一天》。(以侯同学为主角的七八个男生为了给张同学过生日先凑钱,后商量,再决定到一家饭馆去消费。有饭馆老板娘的招待,有服务员的伺候,他们将过生日的场面表现得活灵活现。最后,钱花光了,生活费没有了,又惹来老师和同学们的不愉快……)演完之后,侯同学和张同学给大家郑重道歉,认识了自己的过错。坚信:树立正确的人生观,浪子回头金不换,“人生能有几回合,此时不搏何时搏”都是他们的肺腑之言(教室里一片掌声)。
在这种开放性主题班会的潜移默化中,学生在学习、纪律、卫生、思想方面发生了翻天覆地的变化。尤其是侯同学和张同学,他俩开始努力拼搏,积极向上,刻苦钻研一直坚持到中考。
中考成绩揭晓了。侯同学以632分的成绩升入县二中。公布成绩那天,我笑了。我拍着他的肩膀说:“珍惜属于你的机会,相信三年后你一定能考上大学。”
他含着微笑说:“老师,我一定完成您的心愿!”
〔中图分类号〕 G635.1
〔文献标识码〕 C
〔文章编号〕 1004—0463(2010)
08(B)—0057—01
开学初,班上接收了一位姓侯的同学:他原本是在县城上高一的学生,由于抵不住外界的不良诱惑,他学会了喝酒、抽烟、进网吧、打架、逃学……就这样,一年后,学校开除了他,之后,很多学校都不愿接收他。后来该生转入我校,分在我当班主任的班上。
开学前两周,他的确是班上的学习标兵,深受师生好评。但从第三周开始,“旧病复发”的他再也无法控制自己,违纪违规的事情不断发生,少则一周一次、多则一周两三次,喝酒、吸烟、谈恋爱、打群架、逃课现象层出不穷。就这样,第一学期的班级工作围绕该生结束了。
第二学期一开学,班上又转来一位姓张的同学,品行跟侯同学类似,给班主任又多带来一份操心。有一次,他们利用中午休息时间三五成群,凑钱到饭馆给张同学过生日,喝醉酒的他们在下午英语课上酒气冲天,昏昏欲睡。
第二天班会课上我作了安排,将成长中的不快乐以自主表演的形式反映在下一周班会课上,让大家评说,也可以将成长中的快乐穿插进去。
班会课上,校领导和几位任课教师按时参加了班会。(班干部已经准备就绪,并布置好板报“成长中的不快乐”主题班会。)
男:春光明媚,
女:阳光灿烂。
男:在这万物萌生的季节里,
女:在这充满激情的岁月里,
男:我们特邀校领导、老师和班主任相聚在九年级六班的教室里,
女:共同切磋我们成长中的不快乐,同时也分享我们成长中的快乐。
男:这是一次引领成长的机会,
女:这是一个表现自我的舞台。
男:几周内我们班发生了这样那样的一些使老师头痛,使同学反感的不愉快的事情。
女:今天,借班会课之际,师生共聚一堂。首先欣赏柳天莉同学给大家带来的《明天会更好》。
男:优美动听的歌曲使我们如痴如醉。班主任笑了,我们大家也很高兴,但我们时常带给班主任不顺心,的确让班主任操碎了心,请欣赏小品《宿舍·吵闹·班主任》。
女:同学们,我们还小吗?班主任也有小孩,她为我们付出这么多心血却很少给自己的孩子,让我们共同说:班主任您辛苦了,请您放心,我们懂事了。
男:毕业班的生活紧张有序,但偶尔在课堂上也有令人不如意的镜头,请欣赏《英语课堂一瞥》(有几个英语厌学者课堂上不专心听讲,吃东西、睡觉、跟老师顶嘴……)。
女:同学们,我们的理想是考高中、上大学,甚至早就业。无论学理科还是文科,英语是一门公共课,英语学不好,能谈上高中、考大学吗?课堂上的这种表现让人失望,我们是多么无知!为了表达对英语老师的歉意,请欣赏歌曲《欢乐中国年》。
男:中学时代,黄金时代。只有刻苦学习,坚信每个同学都是可以积极成长的,是有前途的,是追求进步和完善的,是可以获得成功的。然而,同学当中的早恋现象是不是健康成长,幸福欢乐呢?
女:我太喜欢草原了,尤其是那“天苍苍,夜茫茫,风吹草地见牛羊”的壮观景色,还有那酥油奶茶。有请音乐《高原红》。
男:翩翩舞姿展示了我们的风采,嘹亮歌声表达了我们对老师的深情厚意。老师的教诲、领导的关怀、家长的嘱托是为了什么?我们浪费时光,借凑父母的血汗钱聚集过生日有何意义呢?请看他们《生日的一天》。(以侯同学为主角的七八个男生为了给张同学过生日先凑钱,后商量,再决定到一家饭馆去消费。有饭馆老板娘的招待,有服务员的伺候,他们将过生日的场面表现得活灵活现。最后,钱花光了,生活费没有了,又惹来老师和同学们的不愉快……)演完之后,侯同学和张同学给大家郑重道歉,认识了自己的过错。坚信:树立正确的人生观,浪子回头金不换,“人生能有几回合,此时不搏何时搏”都是他们的肺腑之言(教室里一片掌声)。
在这种开放性主题班会的潜移默化中,学生在学习、纪律、卫生、思想方面发生了翻天覆地的变化。尤其是侯同学和张同学,他俩开始努力拼搏,积极向上,刻苦钻研一直坚持到中考。
中考成绩揭晓了。侯同学以632分的成绩升入县二中。公布成绩那天,我笑了。我拍着他的肩膀说:“珍惜属于你的机会,相信三年后你一定能考上大学。”
他含着微笑说:“老师,我一定完成您的心愿!”