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＂翻转课堂＂是一种新的教学模式。本文尝试在电路理论课堂采用＂翻转课堂＂，提出了＂翻转课堂＂的教学结构以及＂翻转课堂＂所需的微视频的制备流程，为＂翻转课堂＂实施提供一定的指导，从而推动翻转课堂的进一步研究。
《电路理论》课程＂翻转课堂＂的探索
【摘 要】
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＂翻转课堂＂是一种新的教学模式。本文尝试在电路理论课堂采用＂翻转课堂＂，提出了＂翻转课堂＂的教学结构以及＂翻转课堂＂所需的微视频的制备流程，为＂翻转课堂＂实施提供一定的指导，从而推动翻转
【机 构】
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湖南工程学院 电气信息学院 湖南湘潭 411101
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年23期
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