师德规范的内容分析——以江苏省部分小学为例

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近年来,随着《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的颁布,教师职业道德引起了大众的关注,许多学校就教师职业道德制定了相关的师德规范。本文以江苏省部分小学为例,运用文献法和内容分析法,对江苏省13市部分小学制定的师德规范文本进行研究。
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