【摘 要】
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中华文化源远流长,汉语言文字博大精深。儿童时代是学习语言的黄金时代,给儿童打好语言的基础,是关键的关键。《语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是一、二
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中华文化源远流长,汉语言文字博大精深。儿童时代是学习语言的黄金时代,给儿童打好语言的基础,是关键的关键。《语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。”我们要通过创设开放式的教学结构和轻松愉陕的学习情境,将识字引向生活,激发学生必趣,培养识字能力,从而实现大量识字的目的。一、在课堂教学中因势利导学识字低年级语文教学识字量很大,每课都有十个左右的生
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