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在历史教学中，如何提高质量，向四十五分钟要效益呢？笔者认为在课堂教学中抓住学生学习历史的“兴趣”，是提高课堂效果是关键。
兴趣的培养是历史教学的有效手段
【摘 要】
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在历史教学中，如何提高质量，向四十五分钟要效益呢？笔者认为在课堂教学中抓住学生学习历史的“兴趣”，是提高课堂效果是关键。
【机 构】
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扶余县大林子镇中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
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2010年2期
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