【摘 要】
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近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.随着我国经济水平的不断提高和科学技术水平的不断进步,汽车逐渐走入了千家万户的生活中,导致汽车数量急剧上升,从而加剧了汽车尾
【机 构】
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沈阳市汽车检测中心有限公司,辽宁沈阳,110034
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近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升.随着我国经济水平的不断提高和科学技术水平的不断进步,汽车逐渐走入了千家万户的生活中,导致汽车数量急剧上升,从而加剧了汽车尾气污染物的排放量.经过研究发现,在城市环境污染问题中,大部分污染物来源主要是由煤炭或机动车燃油燃烧造成的.因此,如何对机动车行驶时排放的尾气进行实时检测,并通过净化技术尽可能减少尾气排放物的污染,成为当前各国学者对尾气排放研究的热点,也符合节能减排政策的需要.本文就汽车尾气检测中过量空气系数测量偏差展开探讨.
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从课堂教学的成功个案中观察提问的触点,有助于我们调整自己课堂教学提问的质量。 问明方向——我们现在的提问观念似乎钻进一种模式里。提问具有针对性的同时,却过于直白,致使学生不用教就已经会了,就已经知道教师欲求的答案是什么?而这样的提问只能停留在“教课文”的层面上,而不是在“教语文”。特级教师薛法根在教学《爱之链》时,从课文题材出发,让学生鲜明感受到这是篇小说,小说涉及到几大要素,而其中情节是最需要
纪律处分毕竟是法律或规则给予的一种否定性评价,带有一定的强制性和约束力,会对纪律处分当事人的权利和形象造成一定的负面影响,因此,建立查审相互分离、相互衔接、相互制约
一、困惑与思索多年来,小学语文考试都是偏重基础知识的考查,把掌握语文基础知识作为衡量学生语文素养的主要目标.许多学校以统一的一张试卷和标准来评判学生,忽视学生个性发
一、旧知导入新知,由课内向课外延伸 1.本学期,我们结识了几位爱国人士,能说说都有谁? 2.今天我们一起再来结识几位爱国志士。 [设计意图]教师让学生从自己熟悉的内容入手,接触陌生的内容,这是符合认知规律的。 二、探寻人物故事:荆轲 1.看图“河北易县荆轲塔”,请同学来读一旁的字。师介绍:这是后人为了纪念荆轲而建造的。荆轲究竟是什么人呢?我们来读一读他的《易水歌》,追寻他的故事。 2.
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