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【摘要】随着国家的发展，英语教育会越来越重要，学生具备英语能力，才能和其他国家的人更好的交流，从而帮助自己获得成长和提高，所以应该注重英语教学。英语教学保证效率，才能让学生掌握基本的英语知识以及学会运用英语。每个工作的内涵不一样，需要的东西都不一样，所以中职英语教学突出职业特色，可以让整个英语教学更加具有实效，学生也能学到自己必要的知识，从而保证自己以后的工作，这样的教学才是中职教育应该追求的。本文主要针对中职英语的有效教学，提出了几点自己的看法。
【关键词】职业特色；中职英语；有效教学
【作者简介】杨广晔，昆山花桥国际商务城中等专业学校 。
中职英语教学，除了关注学生基本英语知识的掌握，还应该提高学生的实际运用能力，这样才可以保证学生的有效发展。在日常教学时，突出职业特色，可以让整个英语教学更加具有针对性，促进学生的有效发展。中职教育本来就是为了培养工作的人才，所以在实际教学时也应该去注意培养学生工作相关的能力。在英语教学中如何突出职业特色，还需要老师不断去尝试和探索，从而保证英语教学的有效性。
一、中职英语教学突出职业特色的必要性
中职教育结束后，很多学生都会走上工作岗位，所以对他们的教育应该是结合实际工作的需求来进行的，这样才可以让学生能够很快适应以后的工作。英语，是我们和外国人交流必须要掌握的语言，也是在实际工作中需要去掌握的。每个工作都有属于自己的特色，需要用到英语的方面也不一样，老师如果对所有专业的学生都进行同样的教育，会影响学生的发展。在日常教育时，突出职业特色，可以让学生在学习时学到更多自己需要的东西，老师的教学内容适合学生以后将要从事的工作，可以帮助学生去适应以后的工作，也能让学生运用英语知识来帮助自己以后工作的进行。一层不变的教学没办法突出教学的针对性，突出职业特色，让整个教学更加具有针对，这样的教学才可以促进学生的进步和发展。突出职业特色，可以让学生适应以后的工作，所以在中职英语教学时突出职业特色是很有必要的。
二、中职英语的有效教学策略
1.明确培养目标，树立与时俱进的教学理念。老师在进行教学之前，就应该确定自己的培养目标，老师应该去清楚了解自己到底需要教会学生什么样的能力和知识，学生到底应该发生什么样的变化，只有老师先去了解，在教学时才能更加明确。我们的国家在不断发展，对于人才的要求也在不断变化，如果对学生的教育不与时俱进，会影响学生的发展。老师在教学时，也应该树立与时俱进的教学观念，及时去了解社会的发展和职业的要求，这样才可以让老师的教学更加的有实效，学生接受这样的教育，才可以让学生很快适应以后的工作。明确培养目标，树立与时俱进的教学理念，可以让整个中职英语教学更加有效，这样的方法值得老师去尝试。
2.选用适宜的教材。教材是老师教学的依托，学生学习的大多数内容都来自于教材，可以说教材决定了学生将要接受什么样的教育。好的教材，可以让学生学到有用的知识，从而帮助自己的成长和进步；而不合适的教材，却不能促进学生的进步，只是浪费时间，所以选择适宜的教材是很重要的。老师在日常教学时，选择的教材不仅应该包含英语的基础性知识，还应该突出职业特色，只有这样老师才能根据教材设计出更加合理的教学，也能让学生学到更多有用的教材，从而帮助学生获得进步，也能保证整个教学的有效性。我们想要保证中职英语教学的有效性，选用适宜的教材是很有必要的。
3.因材施教，实行分层教学。每个学生的能力都是不一样的，对于他们的教育应该突出差异性，这样才能做到因材施教，也能实现学生的个性化发展，这样的教育才是我们现在提倡的。老师在教学时，可以根据学生的实际情况，来将学生进行合理的分层，再根据每个层次学生的特点，来进行相适应的教学，这样才能保证每个学生的成长和发展。教学不突出差异性，学生的成长和发展都会受到限制，所以老师应该去改变。我们想要保证中职英语教学的有效性，就应该实行分层教学，做到因材施教，这样才能保证每个学生都得到很好的发展。
4.采用网络教学手段，满足学生职业需求。现在计算机和互联网技术在不断发展，老师在教学时也可以借助这些手段，让自己的教学更加的先进，也能随时和学生的职业相联系。老师在日常教学时，可以借助互联网技术，在教学时向学生展现他们以后的工作，以及需要用的知识，这样可以让学生更加直观的去了解，从而帮助学生的学习。以往的教学只是依靠老师力量，会让整个教学没有什么突破性。采用网络教学手段，可以让整个教学更加符合学生的职业需求，从而保证学生的发展，这样的教学才是有效的，也值得老师在实际教学中去尝试。
5.探索适合岗位需求、突出任务型英语教学模式。老师在教学时，也应该不断去改变自己的教学模式，让自己的教学能够适合每一个职业的学生，这样才能让整个教学更加具有实效。老师的教学应该是适合岗位需求的，用任务来引导学生去学习，这样才能保证学生学习的效率，也能帮助学生去适应以后的工作。老师应该随时去关注每个职业的发展，以及一些新的教学方法，及时去尝试和实践，然后应用于自己的教学中，来促进学生成长和进步。我们想要保证中职英语教学的有效性，对于老师教学模式有很严格的要求，老师应该去不断探索。
三、结语
日常教学突出职业特色，可以讓整个中职英语教学更加适合学生的发展，值得老师去尝试。
参考文献：
[1]曾红.体验职业特色的中职英语教学模式的探索[J].新课程学习（学术教育），2010（11）.
[2]沈也丁.回归生活化本质，铸就实用化角色——谈中职英语联系生活教学法[J].内蒙古教育（职教版），2014（04）.
【关键词】职业特色；中职英语；有效教学
【作者简介】杨广晔，昆山花桥国际商务城中等专业学校 。
中职英语教学，除了关注学生基本英语知识的掌握，还应该提高学生的实际运用能力，这样才可以保证学生的有效发展。在日常教学时，突出职业特色，可以让整个英语教学更加具有针对性，促进学生的有效发展。中职教育本来就是为了培养工作的人才，所以在实际教学时也应该去注意培养学生工作相关的能力。在英语教学中如何突出职业特色，还需要老师不断去尝试和探索，从而保证英语教学的有效性。
一、中职英语教学突出职业特色的必要性
中职教育结束后，很多学生都会走上工作岗位，所以对他们的教育应该是结合实际工作的需求来进行的，这样才可以让学生能够很快适应以后的工作。英语，是我们和外国人交流必须要掌握的语言，也是在实际工作中需要去掌握的。每个工作都有属于自己的特色，需要用到英语的方面也不一样，老师如果对所有专业的学生都进行同样的教育，会影响学生的发展。在日常教育时，突出职业特色，可以让学生在学习时学到更多自己需要的东西，老师的教学内容适合学生以后将要从事的工作，可以帮助学生去适应以后的工作，也能让学生运用英语知识来帮助自己以后工作的进行。一层不变的教学没办法突出教学的针对性，突出职业特色，让整个教学更加具有针对，这样的教学才可以促进学生的进步和发展。突出职业特色，可以让学生适应以后的工作，所以在中职英语教学时突出职业特色是很有必要的。
二、中职英语的有效教学策略
1.明确培养目标，树立与时俱进的教学理念。老师在进行教学之前，就应该确定自己的培养目标，老师应该去清楚了解自己到底需要教会学生什么样的能力和知识，学生到底应该发生什么样的变化，只有老师先去了解，在教学时才能更加明确。我们的国家在不断发展，对于人才的要求也在不断变化，如果对学生的教育不与时俱进，会影响学生的发展。老师在教学时，也应该树立与时俱进的教学观念，及时去了解社会的发展和职业的要求，这样才可以让老师的教学更加的有实效，学生接受这样的教育，才可以让学生很快适应以后的工作。明确培养目标，树立与时俱进的教学理念，可以让整个中职英语教学更加有效，这样的方法值得老师去尝试。
2.选用适宜的教材。教材是老师教学的依托，学生学习的大多数内容都来自于教材，可以说教材决定了学生将要接受什么样的教育。好的教材，可以让学生学到有用的知识，从而帮助自己的成长和进步；而不合适的教材，却不能促进学生的进步，只是浪费时间，所以选择适宜的教材是很重要的。老师在日常教学时，选择的教材不仅应该包含英语的基础性知识，还应该突出职业特色，只有这样老师才能根据教材设计出更加合理的教学，也能让学生学到更多有用的教材，从而帮助学生获得进步，也能保证整个教学的有效性。我们想要保证中职英语教学的有效性，选用适宜的教材是很有必要的。
3.因材施教，实行分层教学。每个学生的能力都是不一样的，对于他们的教育应该突出差异性，这样才能做到因材施教，也能实现学生的个性化发展，这样的教育才是我们现在提倡的。老师在教学时，可以根据学生的实际情况，来将学生进行合理的分层，再根据每个层次学生的特点，来进行相适应的教学，这样才能保证每个学生的成长和发展。教学不突出差异性，学生的成长和发展都会受到限制，所以老师应该去改变。我们想要保证中职英语教学的有效性，就应该实行分层教学，做到因材施教，这样才能保证每个学生都得到很好的发展。
4.采用网络教学手段，满足学生职业需求。现在计算机和互联网技术在不断发展，老师在教学时也可以借助这些手段，让自己的教学更加的先进，也能随时和学生的职业相联系。老师在日常教学时，可以借助互联网技术，在教学时向学生展现他们以后的工作，以及需要用的知识，这样可以让学生更加直观的去了解，从而帮助学生的学习。以往的教学只是依靠老师力量，会让整个教学没有什么突破性。采用网络教学手段，可以让整个教学更加符合学生的职业需求，从而保证学生的发展，这样的教学才是有效的，也值得老师在实际教学中去尝试。
5.探索适合岗位需求、突出任务型英语教学模式。老师在教学时，也应该不断去改变自己的教学模式，让自己的教学能够适合每一个职业的学生，这样才能让整个教学更加具有实效。老师的教学应该是适合岗位需求的，用任务来引导学生去学习，这样才能保证学生学习的效率，也能帮助学生去适应以后的工作。老师应该随时去关注每个职业的发展，以及一些新的教学方法，及时去尝试和实践，然后应用于自己的教学中，来促进学生成长和进步。我们想要保证中职英语教学的有效性，对于老师教学模式有很严格的要求，老师应该去不断探索。
三、结语
日常教学突出职业特色，可以讓整个中职英语教学更加适合学生的发展，值得老师去尝试。
参考文献：
[1]曾红.体验职业特色的中职英语教学模式的探索[J].新课程学习（学术教育），2010（11）.
[2]沈也丁.回归生活化本质，铸就实用化角色——谈中职英语联系生活教学法[J].内蒙古教育（职教版），2014（04）.