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基于在线评论的电商产品特征提取——以淘宝女鞋产品为例
【出 处】
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新营销
【发表日期】
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2019年23期
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2015年4月，我在上《树立正确的消费观》这节政治课时，采用了“五导”教学。“五导”教学教师活动：导入→导学→导论→导悟→导达；学生活动：闻→讲→议→觉→练；认知过程：激趣→感知
摘 要：阅读教学是小学语文教学的重中之重，是语文教学的基本环节，是提高语文教学质量的有效途径。激发学生阅读兴趣、学生向往阅读、教给学生阅读方法、学生真正会阅读，让快乐阅读、爱上阅读成为伴随学生终生的好习惯。 关键词：激发兴趣；传授方法；快乐阅读 阅读是语文教学的重中之重，是培养学生写作能力的重要基础。所谓“阅读”就是学生既要有“阅”的能力，又要有“读”的能力，两者缺一不可。阅读教学过程是学生、
摘 要：诗词教学是小学阶段的重要内容，同时也是对小学生传统文化素养进行培养的重要途径。本文从小学诗词教学现状入手，结合具体教材内容，围绕有效教学做法提出了几点建议。 关键词：小学；诗词教学 小学诗词教学，是小学语文教学的重要组成，是培养小学生传统文化素养的重要内容，但由于小学生理解能力、解读能力以及基础知识储备的局限，在进行诗词教学的过程中，难免会遇到很多教学瓶颈。 一、小学诗词教学面临的主
摘 要：在小学英语教学中，要让情境教学真正发挥作用，教师就要转变观念，更新知识结构，构建以学生为本的课堂，创设富有英语特色的情境，激发学生的兴趣，让学生在情境中轻松愉快地进行英语交流，从而促进语言能力的发展。 关键词：小学英语教学；情境教学；语言能力 从小培养英语交际能力是提高整个中华民族素质，促进中国与世界交流的重要途径之一。英语是一门语言学科，旨在通过学习培养学生的听、说、读、写能力。语言
摘 要：小学生的学习效率与教师的教学方法必然地联系在一起，教师教学方法得当，就会活跃课堂气氛，吸引学生的注意力，激发学生大脑思维的活跃程度，让学生喜欢数学学习，乐于主动建构知识，提高数学课堂教学效率。 关键词：小学数学；教学方法；教学效率 小学生活泼好动，课堂学习中的注意力难于长时间的集中，有时在课堂上会出现愣神的状况，看是他直盯盯的瞅着老师，仿佛在专注的听课，但实际上他的心思并不在听课上，已
摘 要：小学时期是帮助学生培养良好个人品质、树立正确文化价值观的关键阶段，小学时期的学生心理、思想都尚未成熟，对新鲜事物的接纳能力更高，而正确的价值观对于学生今后的工作、学习和生活都有着非常重要的意义。经过百年历史的沉淀，我们应该用发展的眼光看待小学语文课堂中的文化价值观念是否跟得上时代的脚步。本文结合S版小学语文教材，分析小学语文课堂文化教学方法。 关键词：小学语文；课堂文化 一直以来，教育
摘 要：随着科技的快速发展，在我们的生活、学习和工作中，网络已经成为了必须品，甚至可以说我们已经对网络有了依赖。在我国的教育行业中，使用信息技术进行教学活动已经成为了教育发展的新趋势，但是在信息技术的使用，也为我国的基础教育工作提出了挑战，而在高中阶段，高中数学是非常重要的一个分支，同时也是我国教育改革的主要发展方向。在本文中主要通过分析高中数学教师在使用信息技术上的现状来研究信息技术使用对我国教