动脑相关论文
在小学数学教学中,教师要顺应学生认知发展的规律,设计各种类型的活动,让学生动脑、动口、动手、动眼,积极参与,主动学习,让学生“......
办公室是一个单位、一个系统、一个机关的关键部门。办公室工作做好了,各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。习近平总书记曾撰文......
尽管课程改革已经进行了好多年,但以讲授为主的课堂仍然比比皆是。在实际教学中,不少教师依然不肯放手、不敢放手、不会放手。教育......
钓鱼需要动脑,不见得每次分析和推理都百分之百正确,但经历得越多,考虑得越充分,就越接近真相。在印证推理的过程中,新出现的一些......
近年来,创客教育风起云涌,成为信息化背景下新一轮教育教学改革创新发展进程中一道靓丽的风景线。在此背景下,文章首先引入创客教......
“形”动,指在教师的号召和指导之下,学生们行动起来,或小制作,或集体外出参观调查,或动手实验等。在研究性学习当中,只要教师肯去......
新理念倡导课堂教学要充分发挥学生的主体地位，在教学中，凡在教师组织下，学生能够通过自己动脑、动手、动眼、动口来完成的教学任务，都......
曹文轩遇事爱思考，喜欢动脑筋，他小时候最得意的事就是当了一回福尔摩斯。一天，曹文轩养的一只即将会飞的鸽子丢了，那是他最珍视的一只......
课堂上只有经常性启发学生动手、动口、动脑,自己去发现问题,解决问题,才能使学生始终处于一种积极探索知识,寻求答案的最佳学习状......
科学就是探秘,探秘就是乐趣.“探索与操作”既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们青睐.因此,它是孩子学......
在科学课堂教学中,采用动眼、动手、动脑、动口的“四动”教学法,就是让学生动眼则观察、动手则操作、动脑则思考、动口则交流.通......
数与计算是小学低段教学的重点,很多学生由于习惯不良,急于求成,看题目只顾前不顾后,因此看错、算错、写错等不良习惯严重影响学业......
伴随着新课改的实施,小学低段数学教学备受关注,如何改变传统教学意义中的被动状态,笔者认为结合低段小学生的身心特点,这个时期的......
减负,不是把学生提前放回家就算减负;减负,必须坚决反对死记硬背,必须激发学生的学习兴趣;减负,必须给学生充分的自由时间,宽阔的......
新课程标准实施后,在思想品德课堂教学中,教师要把课堂交给学生,让学生在课堂中充分发挥主体作用,让学生积极参与课堂中来,使学生......
爱是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。要教好数学,要让学生学好数学,我认为必须时学生进......
让学生动起来是教学中一个永恒的话题。让学生动起来,归根结底就是要求我们教师在课堂上坚持科学探究方法。通过科学探究转化教师......
摘要：教师在化学实验教学中以问题为中心，通过演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变为具体，把无形变为......
在新的教学理念下,怎样提高学习效率,成为老师探索的重要课题,立足教学实际,采用激励学生的学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,打好......
课堂活动是以围绕实施课堂教学目标为目的,在教师的引导下,学生进行的活动。在地理课堂教学中,以学生的学习兴趣和内在需要为基础,......
为了配合当前的课改,为了更好地切实提高教学质量,学生要自主结合实际生活,动手、动脑、动口,以更好的状态来配合教师的教学。所以......
折纸活动是一种深受幼儿喜爱的手工活动，对幼儿来说充满新鲜感，不仅能发展幼儿的想象力、创造力，而且能让幼儿的手、眼、脑、口得到很......
摘要：随着课程改革的不断深入，中学化学中无论是必修还是选修内容对于目前大部分中学生来说均存在一定的学习困难。加之高考模式的改......
课前预习是我们主动获取知识的一种重要途径。预习的过程是自己摸索、自己动手、自己动脑、自己阅读理解的过程,也是让自己参与获......
课堂是全面推进素质教育的主阵地,实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。
Classroom is the ......
如果你觉得拯救地球是大人才能做到的事，那你就大错特错了，因为青少年只要开动脑筋，努力研究，行动起来，也一样能作出大贡献!下文中的五......
学习是一个过程,所以在教学中,教师要注重引导学生主动参与到学习过程中.本文结合数学课堂实践,引导学生在动手中思考,在思考中构......
创新意识在语文教学中尤其重要，无论是在动手、动脑、还是动口方面，都要让学生自己去淋漓尽致地发挥，让他们从以往的“让我学”变成现......
不管时代如何变迁,不管教学模式如何更新,语文课堂要让学生真正的动起来,永远是一个不变的话题.那么我们的课堂如何让学生“真正动......
所谓挫折教育,是指在正确的教育思想指导下,根据幼儿身心发展和教育的需要,创设或利用某种情景,提出某种难题,让幼儿通过动脑、动......
[摘 要]教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本......
小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面.约凯恩斯说过“:思想引导行为;行为养成习惯;习惯造就性格......
创新思维是创造力的核心,我们应当充分利用数学课堂教学的实际,挖掘学生的潜力,积极培养学生的创新思维.本文从激发兴趣、求知欲,......
