教师网络研修相关论文
随着网络技术的快速更新迭代,中小学教师网络研修的规模也越来越大,由教师产生的文本数据的体量也随之增加,传统的文本数据分析方......
网络研修是促进教师专业发展重要途径。传统教师网络研修协作效果评价，存在过程性证据匮乏、师生发展评价分离、可靠性较弱等问题。......
“国培计划”开展的近十年来,教师网络研修在提升教师队伍建设和提高教师整体素质方面取得了一定成果,但仍然存在研修效果不佳的问......
教师网络研修是以互联网为栽体进行的研修活动,是教师专业研修的新方式,主要从法律协议、技术规范、研修主题三个方面进行操作。教......
随着教师培训的备受关注,网络研修成为教师学习的重要途经,而如何借助活动理论的相关思想开展有效的网络活动设计,以促进研修教师......
教师网络研修的蓬勃发展对研修支持服务水平提出了更高要求。为整体提升教师网络研修支持服务水平,提出教师网络研修支持服务体系......
随着国家对教育信息化的推进，教育教学也逐渐形成了开放、探究、协作、共享的理念。这不仅影响了传统教育的教学模式，而且对教师在教......
信息时代背景下，传统的教师培训也逐步融入了发展无边界的赛博空间。我国的网络研修，自本世纪初在华夏教育界的土壤中扎根之后，已从教......
教师在参与网络研修过程中所产生的交互式文本数据,可成为分析教师学习状态、学习关注点、自身不足的重要依据。这些数据具有篇幅......
教师网络研修作为教师专业发展的有效途径,受到研究者的广泛关注。采用内容分析法对中国知网2008-2017年收录的有关教师网络研修问......
网络研修凭借着网络优势而摆脱时空的限制,通过网络实现教师之间、学校之间的教育教学资源共享和探究,深受教育部门、各个学校及中......
以互联网为代表的现代信息技术,作为一种新的生产力正在推动生产关系的变革,深刻改变着经济社会的各个领域,推动着各行业优化、增......
教育是国之大计、党之大计,国势之强由于人,人材之成出于学。义务教育是高等教育的基础,更是提升国民素质的关键,于国家富强、民族......
伴随着移动互联网络的快速发展,学生获取知识的工具、方式、环境等已经离不开互联网络,常规的教师备课方式以及教学手段很难完全满......
网络研修是提升高校教师教学能力的重要方式,组织和参与网络研修对于以在线教育为主要教学方式的开放大学和远程教育教师来说显得......
网络研修工作室主持人是网络研修的核心人物和组织实施者,其引领能力与网络研修效果直接相关,而我国目前并无明确的主持人遴选标准......
作为甘肃省首批实施新“国培计划”项目的会宁县，结合本县教育和教师的实际情况，认真研究规划，确保培训质量，对“国培计划”的实施进行......
随着网络与通信技术逐渐成熟以及教师职后教育的推进与深入,网络研修成为教师丰富专业知识、提升专业能力,打造优质教师队伍的新模......
教师网络研修中,生成性资源的产出过程是一个动态生成研修资源的过程,同时也是研修中各要素相互联系、相互作用,从而推动研修主体......
网络研修是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网络的优势为广大教师提供了优秀课程资源,创建了学习共同体之间交流、探......
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文章对教师网络研修活动的绩效评估方法进行了系统的探究,包括教师网络研修活动绩效评估模型的构建、教师网络研修活动绩效评估指......
“国培计划”是中小学教师国家级培训计划的简称,其目的是提高中小学教师特别是农村教师队伍的整体素质,网络研修是“国培计划”开......
信息化时代的来临为我国教师教育带来前所未有的机遇与挑战。网络研修这种新形式使教师专业发展的目标和模式被重新定义。但不可否......
中小学教师网络研修的优点不胜枚举,但其中也存在着一些问题。文章首先分析了当前中小学教师网络研修中存在的三个问题,然后结合现......
随着国家对教育信息化的推进,教育教学也逐渐形成了开放、探究、协作、共享的理念。这不仅影响了传统教育的教学模式,而且对教师在......
常态化学习和教育教学能力的重构是教师应对数字时代社会发展的必由之路。科学开展基于网络学习平台的教师研修,完善网络研修的质......
随着教育改革的不断深化,基于学习共同体的教师网络研修在促进教师专业发展、应对教育挑战中发挥着重要作用。分析了学习共同体的......
随着信息技术的发展,教师网络研修由于其时空分离、开放灵活的特征,受到各国教育行政部门和一线教师的青睐。然而目前的教师网络研......
A省选择四个县区,对＂十三五＂教师培训与贫困地区教师培训扶贫专项工作进行调研,把握县区教师培训组织实施工作的总体情况,了解贫困县......
在教育信息化的大环境下,教师网络研修的重要性与优势日益突出,论文以武汉市中小学教师网络研修的实际情况为例,在文献研究的基础......
<正>当前,以"互联网+教师教育"为特征的教师学习方式日益普遍,有力地推动着教师研修的转型升级。教师网络研修以其丰富、多样、优......
江西师范大学是教育部与江西省人民政府共建高校、中西部高校基础能力建设工程高校，学校肇基于1940年创建的国立中正大学，是江西省本......
