课堂效能相关论文
中共中央办公厅和国务院办公厅共同印发的有关“双减”的意见中,明确学校和各部门要切实通过减少学生作业时间负担和校外培训负担,......
目前OBE教学法在职业院校广泛开展,但依然存在评价标准不明确,教学效果不理想的问题。通过德尔菲法确立评价标准的维度,运用模糊层......
【摘 要】中国学生发展核心素养的提出，明确了学生所具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，在提升教师专业素养、......
随着《新课程标准》的改革与素质教育的深化,微课作为以多媒体应用为主的教学方法被广大中学教师所应用.但究竟怎样可以最大限度地......
技能教学是体育教学的重要组成部分，也是体育教学的难点和本质特征。分层教学可以降低技能教学的难度，满足不同学生的身心发展需要。......
传统的语文课堂,老师总是局限于课本,用机械的讲解、功利性的分析使语文失去原有的丰实与精彩,也割断了语文学习和语文应用的联系,......
随着教育的深入发展,高中地理教师开始以学生素质教育、全面发展为中心,以学生个性化发展为方向,搭建更加高效的地理教育课程环境,......
[关键词]语文教学；课堂效能；原因；对策；备课；教学设计；教学策略 [中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2011)12......
随着计算机的大量应用以及互联网的普及,信息化教学在小学数学教学中起到越来越重要的作用.利用电子信息技术和互联网的信息化教学......
小学阶段是孩子身心发展最快，学习接受语言能力强的一个特殊时期，这个时期开展外语教学十分有利。如果能全面了解学生在小学阶段的心......
分析青年教师的英语阅读课堂现状和问题的成因.阐明“教—学—评一体化”的理论依据,构建基于“教—学—评一体化”的英语阅读教学......
高中英语课堂教学,是高中英语教学的主要阵地。课堂教学实现了英语教学的集中性和专注性。在传统的英语课堂教学中,教师是课堂的主......
【摘要】我们的数学教学除了系统的数学知识教学外，还应密切联系生活实际，开展科学有效的体验探究性学习活动，使学生真正成为数学课堂......
摘 要教与学的关系是教学过程的本质问题，建立正确的教学观和学生观是回归教学本源、核心素养落地的关键所在。课堂教学流程效益网......
摘 要 教与学的关系是教学过程的本质问题，建立正确的教学观和学生观是回归教学本源、核心素养落地的关键所在。课堂教学流程效益网......
科学探究在物理教学中具有重要作用,教师应引导学生有效开展科学探究。在具体策略上,需要诱思同频,把握学生思维脉搏;梯度设问,激......
摘 要： 英语教学中的过渡语是教学活动的一个重要组成部分，它既能帮助学生总结旧知识，又能激起学生继续学习新知的强烈愿望。文章探讨......
思维导图由英国学者托尼.博赞发明,在全球推广运用多年,已在各个领域有所建树,随着国内互联网和社会发展需要,思维导图在国内中职......
本文从培育学生积极心理素质教学、突出课堂主体性教学和体现创新发展教学三个方面,论述了策划教学环节、规划教学过程和谋划教学......
本文从培育学生积极心理素质教学、突出课堂主体性教学和体现创新发展教学三个方面,论述了策划教学环节、规划教学过程和谋划教学......
教学有效性问题是当前基础教育课程改革的热点,基于核心素养的教学过程最重要的是落实“以学定教”的生本理念.坚持“以生为本、以......
国家提倡的给学生减负不止是课后作业量的减小,真正的减负应该来源于课堂效能的提升,对于知识点较为抽象的物理学科来说,实验是建......
法国教育家保罗·弗莱雷说过:“没有对话，就没有交流，也就没有真正的教育”。课堂应该是对话的课堂。”课堂提问是师生之间课堂对话......
【摘 要】 学生的英语成绩不好，很大程度上是因为学习英语的态度不够端正。如果教师在课堂内外能适当地投入情感教育，那么将会帮助学......
新课程向我们提出了全新的教学观和学生观,它倡导课堂教学应是学生主动参与、乐于探究的过程,目的是培养学生善于发现问题、分析问......
本文从一线的小学数学教师的角度,通过从教学内容(重点、难点)阐述小学数学课堂中教师“教”的时机与作用.进一步认识教与学的关系......
教师应充分发挥课堂提问的效能,让学生在教师的提问中学会反思,印在"师问"中反思."师问"就是通过教师在课堂中的提问来点拨、启迪......
数学教学实践已表明，数学教学离不开数学习题，数学习题在数学教学中占重要的地位，解题是数学教学中的主要活动，编题则是操作这个活动的......
体育课堂上学生按照教师的统一口令指挥做同一动作,只有这样教师才能在较短时间内有效的进行组织队伍和分组轮换,迅速地将队伍转移......
教师常常会困惑于这一问题:这些知识在课堂上我都向学生详细的介绍过,说得很透彻,有些问题甚至反复温习好多遍。学生怎么还是不会......
【摘 要】本文认为“评价机制”、“学习小组”、“活动单”、“教师点评”是“活动单”导学模式下学生课堂“动”力系统的四大要......
分析青年教师的英语阅读课堂现状和问题的成因。阐明“教—学—评一体化”的理论依据,构建基于“教—学—评一体化”的英语阅读教......
作为育人的主阵地,课堂承载着非比寻常的重任和意义。在新高考、新课程、新教材的背景下,回归原点思考课堂十分必要。唯有如此,方......
课堂是“师生、生生”构成的有机体,是一个动态过程。提高课堂效能,从学生层面讲,我们要研究学生的分组;从教师层面讲,我们要研究......
大学英语作为一门为期两年的必修的公共课,课程设置时间较长,内容较多;英语又是一门工具学科,应用性很强,大学生对于英语课的期望......
作为一名教学一线的普通教师。对于“课堂效能”的理解和追求，应该是务实的。应以高效教学为理想，以有效教学为宗旨，坚决不实施负效教......
【摘 要】课程生成是课堂教学的实施环节，是课堂预设活动的运用“工程”。教师在课堂生成过程中，要遵循新课改目标要求和落实核心要......
【关键词】优化目标 优化素材 优化探究 课堂效能 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）07A- ......
[关键词]数字媒体，助力，课堂效能 丰富多彩的数字媒体资源大多数都是建立在英语语言平台上，学习网络素养的培养与自主英语学习的整......
摘 要：在新课程改革的背景下，中职学校应该向课堂要效率，特别是理论性比较强的《电子技术》课教学应该加强课堂教学的效能。课堂45分......
在小学综合实践课的教学中,活动任务单是教师教学的工具也是学生活动的支架,其任务的设置直接影响到课堂的活动效能。笔者就自己所......
＂教是为了不教。＂探究教育理念,践行课改精神,有效提升语文课堂效能,全面提高学生的语文素养,是每位语文教师的追求。《雨霖铃》这堂......
随着现代化教育教学改革的不断推进,随着现代信息技术突飞猛进的发展,多媒体教学已经深入我们的课堂,并且正在颠覆着我们传统的教......
在新课程改革的推进过程中,如何提高教师教学素质,促进教师的专业化发展,提高教学的实效性,这是课改对我们教师提出的要求.新课程......
直觉思维是介于抽象思维和直观思维之间的一种思维,是学生由直观思维向抽象思维发展的过渡思维。要关注学生的直觉思维,找准教学起......
