课程环境相关论文
本文简要介绍了透视与解剖在素描教学中的应用,加强人体结构划分、提升人物造型绘画的精准性,借助人体与客体环境之间的关系、展现......
儿童博物的世界是一个与社会统整、融合的世界。在博物课程建设中,我园以儿童为中心,以统整理念为行动先导,以STEM活动为实践主线,......
新一轮基础教育课程改革，为物理教学提供了良好的课程环境。新课程注重从学生的生活经验出发，避免从理论到理论的抽象教学，它以学生的......
21世纪是高科技、信息化的经济时代,培养与时俱进的自主型学习人才是我们教育者的当务之急。在新课程改革飞速发展的今天,作为小学......
众所周知,作业是学生理解与运用知识,形成解题技能的有效途径,是发展学生智能的重要手段,是培养学生良好心理品质的可行方法。因此......
新课程方案为我们提供了课改的具体目标:其中提供了学生终身学习的必备内容;课程要适应多样化社会需求和学生全面而有个性的发展需......
《语文课程标准》曾明确提出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。作文教学是语文教学中不......
新课程已经在全国范围铺开已经很多年了,但从一线的教学情况(尤其是农村中学)来看,变化似乎并不明显,传统的教学思想仍然占主导地......
图书馆是学校最为重要的基础设施之一,随着素质教育理念的深入发展,中学图书馆的建设于有效管理工作越发的迫切和重要。文中详细分......
众所周知,学生喜欢老师,也就会喜欢他提供的教育,这样就能达到教育的最佳效果。作为体育老师,因为课程的特点,与学生的接触远不如......
本文通过格莱莫的文章《学会学习,做到无师自通》向大家介绍了一种盛行于法国以及欧美许多国家的外语教学理论:自主学习法。作者通......
新冠肺炎疫情期间,世界各地各级院校都通过网络课程进行教学。然而,网络课程的学习参与状况与学习成效一直差强人意。研究以北京市......
合作学习是在新课理念下学习的一种重要学习方式。只要我们在新的课程环境下,从低年级语文教学做起,积极营造适合学生合作学习的环......
创设教学情境,有助于激发学生的学习兴趣,能帮助学生将生活实际与数学学习联系在一起,激发其理解抽象与具体关系的能力,使学生更加......
职业中学学生是一个特殊的群体,职业中学的教学是一个棘手的难题,职业中学的数学教学更是一个值得探讨的课题。在农村职中如何推行......
新课程教育体系要求全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,课程强调要促使每个学生身心健......
新课程的实施要求教师转变教学观念,学校开展教学研究对于教师的成长有着重要的促进作用,本文从学校、教师、课堂等几方面论述学校......
进入新课改后,不管是教师还是学生,都既有收获,也有苦恼,普遍存在一些困惑。下面是我对新课程环境下高中语文教学做的一些探索。一......
徐州市泉山区星光第二实验幼儿园始终坚持遵循幼儿的学习方式和特点,珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日......
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道,因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和人......
《数学课程标准》指出:数学教学要从已获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育......
学生作文,特别是小学生作文,是在老师的指导下进行的,它离不开特定的培养目标和教学要求,有一定的规范性和强制性。正因为如此,刚......
为了推进新一轮的课程改革实验,实验教师要认真研究实验教材,准确把握实验教材,创造性地使用实验教材。一、补充或调整教材内容,......
感动是一种深化的情感体验,是一种较为强烈的心动感觉,是互动的双向结果,更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。感动来自于互......
新一轮基础教育课程改革为物理教学提供了良好的课程环境,新课程注重了从学生的生活经验出发,避免了从理论到理论的抽象教学。它注......
在新的课程环境下,师生都是课程的创造者和开发主体,一个真实的教育过程是一个师生、生生互动,动态生成的过程,在这个过程中,必然......
主体性课堂教学实施的意义1.有助于教师实现从“主演”变为“导演”。在新课程环境中,“一切为了学生的发展”已成为主题,学生才应......
口语交际能力是每个人必备的一种能力。在口语交际教学中,教师应培养学生学会倾听、表达与交流的能力,使学生具有文明地进行人际沟......
随着社会经济的发展以及社会发展对教育的要求,在新课程环境下的教学如何更加尊重学生、重视学生学习的过程教育和个性发展与成长,......
小学社会课是目前小学阶段最具综合性与实践性的一门学科,它以社会为背景,以社会常识为主线,其框架特征是以时间为经,以空间为纬,......
作为刚刚上任的美术教师而言,有许多的问题都值得我去思考与探讨。在深化教育体制改革的今天,全社会全面推行素质教育,促进中小学......
音乐欣赏教学是培养学生审美能力的有效途径,是一项提高学生音乐感受能力和鉴赏能力的音乐实践活动,只有养成良好的听觉习惯,积累......
音乐教师不仅是人类音乐文化传承和发展的一支不可缺少的力量,而且也是培养人们感受美、鉴赏美、表现美和创造美,实施音乐审美教育......
传统的文言文教学教学注重的是字词句理解和的积累,过分看重“标准”答案;在解读方式上过于公式化,循规蹈矩,而忽视学生活生生的生......
促进教师的专业成长,是基础教育课程改革实验的关键性工作。笔者从更新理念、注重校本培训、加强互助合作等角度进行探讨,改变课堂......
冬日的阳光暖暖地照进了教室,此时,六(1)班的同学们正在以小组为单位制作一只小船。看上去,大家都沉浸在创作的快乐之中。有的同学......
课程改革,不是对现有课程体系的修修补补,而是从培养目标、课程功能、情感态度、价值观到课程内容、教学方法、学习方式、评价等进......
数学教育作为中学生基础教育的重要组成部分,在培养学生应用能力与创新能力等方面有着极其重要的作用。因此,如何提高中学数学的教......
在课程文化的开发中,我们不仅有对课程理念的探究,课程本体的追溯,课程环境的研讨,课程实践的求索等,还有不可疏忽的一点是课程的......
