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【摘要】在高校发展的进程中，使用多模态话语分析对高校英文网站进行研究，对于高校宣传建设有着重要意义。本文选择了四所国际化的高校作为研究对象，侧重从其交互式设计的角度进行语篇分析。为以后增强优秀高校的国际宣传建设一定的理论基础。
【关键词】多模态；广告语篇；视觉语法；交互式设计；广告心理学
【作者简介】宋诚熙（1998-），男，汉族，贵州省贵阳人，北京林业大学外语学院商务英语系，在读本科生，研究方向：多模态话语分析； 张书敏，高佳，朱媛茹，（通讯作者）李宇，北京林业大学。
一、概述
本文采用理论与实践结合的研究方式，写作前期阅读大量文献，长期持续考查各研究对象英文网站，观察网站变化，结合随机学生访谈、用户访谈等方法，对国内外四大目标高校英文门户网站的多模态展现形式深入了解，结合交互设计的理论知识与设计原则，完成本文的撰写。
二、中美四所高校英文门户网站分析
用户体验有三大特征：第一，主观性。由于每个人的喜好、思维方式、心理状态、情感诉求等不同，造成的产品作用在用户身上的表现方式也不相同。第二，整体性。用户体验不仅是网站中某一部分的体验，而是包括了网站内容、界面、交互、效率等在内的各个部分的总和，是整个网站呈现给用户的总体性的感受。第三，情境性。也就是用户在使用计算机时的环境和情境。由于环境和情境是经常改变的，具有很大的不确定因素，所以造成用户体验也会常常发生变化。
四所高校门户网站主题定位在校园网站，今围绕其这一主题特性展开经营目标和策略，对网页界面进行整体形象构思、规划。详细考查四所高校门户网站首页交互设计。
北京大学的门户网站英文版上，整体色调以深色为主，给人一种科学严谨之感，其空间表现形式为二维感，主图极具视觉冲击，布局排版简洁明了，功能分区明确，用户界面风格严谨，图文形式居多。首先，网页设计采用纵向结构。最重要的信息显示在网页的左中位置，以便读者第一眼就能看见。图片以滚动形式切换，图片内容与北大近期发生的校园热点、学术科研相关新闻，将鼠标移至图片上即可显示图片所对应内容主题，访客们可迅速捕捉到学校最新关注焦点；右上方为导航栏，将鼠标放置在相应链接位置即可点开对应窗口，极大的方便了访客查找信息，是一定程度上“可用性”的表现，导航路径不超过三级就能到达用户想要的主要页面，且随时能返回。在导航栏下方是用四幅小图，图片内容直观的表达了图片背后链接的文章内容，性质与主图相似，非滚动变换，内容更侧重于校园文化方面的资讯。
清华在设计英文门户网站时，同样选择About栏进行介绍视觉形象系统、动画部分、互动部分和文字图片展示部分，有选择性的筛选出了更加具有校园代表性的事件，将访客定义为外国学生群体。
哈佛大学与与北京大学和清华大学类似，点开门户网站的链接，映入眼帘的是一张和学校实时动态有关的大图。文字作为图片内容标题，具有互动性，直接地向用户传达了该按钮可以点击。此外，当鼠标滑过该按钮后会有颜色或声音提示。
麻省理工学院校园门户网站将所有内容放在一个页面中，无需用户滚动进度条，整个网站设计与前三所学校相比及其简单，整体风格给人科学严谨之感，直接给人世界顶尖理工大学的肃穆感，同样是以中心背景大图为主打，麻省理工学院主界面背景图平均1-2天更换一次，更换主题为学院当日聚焦的校园热点、科研突破、最新发现等。大标题的颜色随图片色调的不同而变换。在图片的角落随机分布图片内容介绍卡片：Today’s Spotlights.介绍图片内容，点击图片可進如网站副页查看详细内容，点击Today’s Spotlights可根据日期选择查看不同日期的主页，已截图形式排列在副页，有效提高访客信息量，更好的获取学校相关信息。
三、研究成果
根据我们的调研情况来看，英文网站设计首先要尊重用户的操作习惯，而其关键是效率优先，为用户节省时间人性化设计，满足用户的需要。清北以及哈佛门户网站主页上均有一张和学校实时动态有关的大图，图文信息交叉放置，可以互相点击切换，文字内容主要以标题形式呈现，点击即可切换到二级网站浏览新闻信息。同时网站主页均设置院系相关网址链接，导航栏简洁明了，跳转方便快捷。
其次，对于网页设计来讲，其信息内容的有效传达是通过将各种构成要素的设计编排来实现的。综合上述四所学校的门户网站设计，网站设计者均准确的把握了教育网站的主题，在门户网站上即可看出各所学校所侧重的不同之处。网页的构成要素包括文字、图形图像、色彩、版式等构成要素，而各个要素特有的功能和发挥的作用又是不一样的。这些要素在四个门户网站不同的作用也都有充分体现。其中，颜色用无声的语言，表达着不同的感情。
最后，高校英文网站设计根据院校特色的不同应给予用户不同的环境塑造感。MIT网站主页与其他三所相比更给人科学严谨之感，整个网站设计与前三所学校相比及其简单，但不失创意。做到了环境感和目的感兼顾，给予了国内理科院校的网站设计以指导意义。
四、结语
在日益强烈的国际人才竞争中，高校无疑是至关重要的阵地。同时，在不断国际化的全球环境中，国际人才的交流与发展也变得愈发关键。总之，以多模态的形式在高校英文门户网站上进行宣传，将会使高校在人才竞争中取得更大的优势。
参考文献：
[1]关德睿，欧永和，朱华.浅谈网站的视觉交互设计[J].中国科技信息，2013（07）：87-88.
[2]吴瑜.人机交互设计界面问题研究[D].武汉理工大学，2004.
【关键词】多模态；广告语篇；视觉语法；交互式设计；广告心理学
【作者简介】宋诚熙（1998-），男，汉族，贵州省贵阳人，北京林业大学外语学院商务英语系，在读本科生，研究方向：多模态话语分析； 张书敏，高佳，朱媛茹，（通讯作者）李宇，北京林业大学。
一、概述
本文采用理论与实践结合的研究方式，写作前期阅读大量文献，长期持续考查各研究对象英文网站，观察网站变化，结合随机学生访谈、用户访谈等方法，对国内外四大目标高校英文门户网站的多模态展现形式深入了解，结合交互设计的理论知识与设计原则，完成本文的撰写。
二、中美四所高校英文门户网站分析
用户体验有三大特征：第一，主观性。由于每个人的喜好、思维方式、心理状态、情感诉求等不同，造成的产品作用在用户身上的表现方式也不相同。第二，整体性。用户体验不仅是网站中某一部分的体验，而是包括了网站内容、界面、交互、效率等在内的各个部分的总和，是整个网站呈现给用户的总体性的感受。第三，情境性。也就是用户在使用计算机时的环境和情境。由于环境和情境是经常改变的，具有很大的不确定因素，所以造成用户体验也会常常发生变化。
四所高校门户网站主题定位在校园网站，今围绕其这一主题特性展开经营目标和策略，对网页界面进行整体形象构思、规划。详细考查四所高校门户网站首页交互设计。
北京大学的门户网站英文版上，整体色调以深色为主，给人一种科学严谨之感，其空间表现形式为二维感，主图极具视觉冲击，布局排版简洁明了，功能分区明确，用户界面风格严谨，图文形式居多。首先，网页设计采用纵向结构。最重要的信息显示在网页的左中位置，以便读者第一眼就能看见。图片以滚动形式切换，图片内容与北大近期发生的校园热点、学术科研相关新闻，将鼠标移至图片上即可显示图片所对应内容主题，访客们可迅速捕捉到学校最新关注焦点；右上方为导航栏，将鼠标放置在相应链接位置即可点开对应窗口，极大的方便了访客查找信息，是一定程度上“可用性”的表现，导航路径不超过三级就能到达用户想要的主要页面，且随时能返回。在导航栏下方是用四幅小图，图片内容直观的表达了图片背后链接的文章内容，性质与主图相似，非滚动变换，内容更侧重于校园文化方面的资讯。
清华在设计英文门户网站时，同样选择About栏进行介绍视觉形象系统、动画部分、互动部分和文字图片展示部分，有选择性的筛选出了更加具有校园代表性的事件，将访客定义为外国学生群体。
哈佛大学与与北京大学和清华大学类似，点开门户网站的链接，映入眼帘的是一张和学校实时动态有关的大图。文字作为图片内容标题，具有互动性，直接地向用户传达了该按钮可以点击。此外，当鼠标滑过该按钮后会有颜色或声音提示。
麻省理工学院校园门户网站将所有内容放在一个页面中，无需用户滚动进度条，整个网站设计与前三所学校相比及其简单，整体风格给人科学严谨之感，直接给人世界顶尖理工大学的肃穆感，同样是以中心背景大图为主打，麻省理工学院主界面背景图平均1-2天更换一次，更换主题为学院当日聚焦的校园热点、科研突破、最新发现等。大标题的颜色随图片色调的不同而变换。在图片的角落随机分布图片内容介绍卡片：Today’s Spotlights.介绍图片内容，点击图片可進如网站副页查看详细内容，点击Today’s Spotlights可根据日期选择查看不同日期的主页，已截图形式排列在副页，有效提高访客信息量，更好的获取学校相关信息。
三、研究成果
根据我们的调研情况来看，英文网站设计首先要尊重用户的操作习惯，而其关键是效率优先，为用户节省时间人性化设计，满足用户的需要。清北以及哈佛门户网站主页上均有一张和学校实时动态有关的大图，图文信息交叉放置，可以互相点击切换，文字内容主要以标题形式呈现，点击即可切换到二级网站浏览新闻信息。同时网站主页均设置院系相关网址链接，导航栏简洁明了，跳转方便快捷。
其次，对于网页设计来讲，其信息内容的有效传达是通过将各种构成要素的设计编排来实现的。综合上述四所学校的门户网站设计，网站设计者均准确的把握了教育网站的主题，在门户网站上即可看出各所学校所侧重的不同之处。网页的构成要素包括文字、图形图像、色彩、版式等构成要素，而各个要素特有的功能和发挥的作用又是不一样的。这些要素在四个门户网站不同的作用也都有充分体现。其中，颜色用无声的语言，表达着不同的感情。
最后，高校英文网站设计根据院校特色的不同应给予用户不同的环境塑造感。MIT网站主页与其他三所相比更给人科学严谨之感，整个网站设计与前三所学校相比及其简单，但不失创意。做到了环境感和目的感兼顾，给予了国内理科院校的网站设计以指导意义。
四、结语
在日益强烈的国际人才竞争中，高校无疑是至关重要的阵地。同时，在不断国际化的全球环境中，国际人才的交流与发展也变得愈发关键。总之，以多模态的形式在高校英文门户网站上进行宣传，将会使高校在人才竞争中取得更大的优势。
参考文献：
[1]关德睿，欧永和，朱华.浅谈网站的视觉交互设计[J].中国科技信息，2013（07）：87-88.
[2]吴瑜.人机交互设计界面问题研究[D].武汉理工大学，2004.