论文部分内容阅读
摘 要 在《全日制义务教育体育与健康课程标准》中对小学生篮球能力的掌握都作出了具体要求，如何在乡镇小学中贯彻好“课标”要求，发展小学生的篮球技能，文章从学校实施篮球教学的实际情况出发分析和总结了乡镇小学开展好篮球教学的多种方法，包括学校管理层面重视，硬件和师资充分保障，分年级分难易度开展篮球教学，利用多种时段开展教学，组织和参加多级别比赛等方法，并通过以上教学方法收到了良好的教学效果。
关键词 篮球；教学；课程标准；能力；兴趣
中图分类号：G841，C41，Q611 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）07-0154-01
篮球是一项普及率很高的运动，深得中小学生的喜爱。在《全日制义务教育体育与健康课程标准》中，对中小学生学习篮球都有要求，其中水平三的学习目标中要求“学生能够初步掌握球类项目的组合技术，如初步掌握小篮球、小足球……类项目的组合技术”，在“根据学生身心发展特点划分学习水平”时提出“为满足学有余力的学生进一步发展的需要，体育与健康课程鼓励这部分学生将高一级水平的学习目标作为自己的发展性学习目标”。从“课标”要求来看，我们不但要按照“课标”要求教学好篮球，而且可以发展性地提高。
我校是一所乡镇中心小学校，有20个教学班级，在校学生1000余人。我校积极开展小学生篮球教学，并取得了较好的成效，有一些篮球教学经验可谈。现我就“乡镇小学如何开展好篮球教学”这个话题做一些总结和分析，以作分享和抛砖引玉之用。
一、学校对体育工作非常重视
学校管理层对体育工作非常重视。我校认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》“健康第一”的指导思想，成立了由校长牵头的体育工作领导小组，并在体育课教学质量、两操锻炼、籃球教学、场地建设、师资配备、教学时间方面上都给与充分重视和保障。
二、硬件充分保障
（一）我校在建设塑胶操场建设时，共建设了三个塑胶篮球场。其中一个小型篮球场，它的场地尺寸小，篮板高度矮，低年级小学生能够比较轻松的投篮，吸引了低年级学生对篮球的兴趣。第二个是标准篮球场，这个篮球场。场地和是篮球架都是按照标准尺寸打造的，条件很好，这个场地用于高年级的训练和比赛。第三个是非标准篮球场，我们因地制宜，在操场的一个宽裕的空位置。安了两个标准篮球架，只是场地尺寸稍微小点，这个非标准篮球场对于教学时分组练习、学生自发练习都是很有帮助的。三个篮球场。各有各的特点和功能，承担起了我校从低到高段的教学、练习和比赛任务。
（二）购买充足的教学用篮球。我校非常重重视体育器材的配备，购买了足够多的教学用篮球，保证在上体育课时每个学生人手一个篮球，这样学生容易跟着老师完成技术练习，学生触球时间更多，球感形成快，教学效率高。并且，根据小学生的身体特点，购买的是五号、六号篮球，相较于标准的七号篮球更小更轻，适合小学生手小，力量小的身体特点。他们通过努力也能够比较轻松的控制好球，能够轻松地完成动作。这样的球降低了学习难度，很好地培养了他们的篮球兴趣，锻炼了他们的篮球技能。
三、配备充足的师资力量
我校有专职体育老师4名兼职体育教师3名。都有较好的篮球基础知识和丰富的篮球教学经验丰富，并且积极参加上级的篮球师资培训活动。课堂上他们教学认真，要求严格，善于激发学生兴趣，创造性地开展篮球教学工作。良好的师资队伍，保证了我校篮球教学的开展。
四、全面开展课堂篮球教学，注重梯队训练
我校从一年级到六年级，都开展了课堂篮球教学。根据各年级学生的身体发展情况，对教学内容进行适当的选择、调整、改编，选择与学生年龄适宜的教学内容。比如低段学生学习拍球、抛球、运球走，中段学生学习运球、定点投篮、三大步上篮，高段学生学习三大步上篮、跳投、场上配合、比赛等。不同年龄段的学生学习不同的内容，既培养了学生的学习兴趣又收到了良好的教学效果。形成了高中低年级学生都会篮球，都有篮球优生的良好教学现象，篮球运动在我校真正做到了“从娃娃抓起”。
五、以“乡村少年宫”为依托开展好篮球课外活动
每周星期四下午是我校的乡村少年宫活动时间，乡村少年宫活动丰富多彩，深受学生喜爱，篮球运动就是其中之一。这些篮球技能突出，兴趣浓厚学生积极参与其中。通过“乡村少年宫”活动，巩固和提高了篮球特长生的能力，培养了一批热爱篮球，篮球能力突出的学生。
六、组建校队并每天开展活动
每天的大课间时间有30分钟。我们选出一批苗子，组建学校篮球队。每天开展训练。教学内容包括理论学习和身体训练，包括运球、传球、投篮、防守、快攻，同伴配合、练习赛等内容，学生对于以上内容很是喜欢，掌握得也好。体育锻炼贵在长期坚持，每天的篮球训练让孩子们受益匪浅，校队队员素质提高很快。
七、积极参加比赛，并取得优异成绩
我校不但积极组织片区兄弟小学生篮球比赛，并积极参与广汉市级小学生篮球赛。近十年来，在片区兄弟学校比赛中都是获得第一名的好成绩，参加广汉市小学生篮球比赛多次获得广汉市小学生篮球赛前三名的好成绩，在广汉市小学生篮球比赛中形成了一定的知名度。2016年我校男子蓝球队获得广汉市第一名，2017年获德阳市男篮第五名；2017年获广汉市男篮第三名，2018年再次获得广汉市男篮第三名。
春去秋来，寒来暑往，多年的坚持，我校的篮球教学工作取得了显著成效。成绩属于过去，展望未来，更高的目标需要我们去达到，我校将继续保持和发扬好我校的篮球办学特色，不断总结经验，克服困难，开创性地开展好工作，取得更加优异的成绩。
关键词 篮球；教学；课程标准；能力；兴趣
中图分类号：G841，C41，Q611 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）07-0154-01
篮球是一项普及率很高的运动，深得中小学生的喜爱。在《全日制义务教育体育与健康课程标准》中，对中小学生学习篮球都有要求，其中水平三的学习目标中要求“学生能够初步掌握球类项目的组合技术，如初步掌握小篮球、小足球……类项目的组合技术”，在“根据学生身心发展特点划分学习水平”时提出“为满足学有余力的学生进一步发展的需要，体育与健康课程鼓励这部分学生将高一级水平的学习目标作为自己的发展性学习目标”。从“课标”要求来看，我们不但要按照“课标”要求教学好篮球，而且可以发展性地提高。
我校是一所乡镇中心小学校，有20个教学班级，在校学生1000余人。我校积极开展小学生篮球教学，并取得了较好的成效，有一些篮球教学经验可谈。现我就“乡镇小学如何开展好篮球教学”这个话题做一些总结和分析，以作分享和抛砖引玉之用。
一、学校对体育工作非常重视
学校管理层对体育工作非常重视。我校认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》“健康第一”的指导思想，成立了由校长牵头的体育工作领导小组，并在体育课教学质量、两操锻炼、籃球教学、场地建设、师资配备、教学时间方面上都给与充分重视和保障。
二、硬件充分保障
（一）我校在建设塑胶操场建设时，共建设了三个塑胶篮球场。其中一个小型篮球场，它的场地尺寸小，篮板高度矮，低年级小学生能够比较轻松的投篮，吸引了低年级学生对篮球的兴趣。第二个是标准篮球场，这个篮球场。场地和是篮球架都是按照标准尺寸打造的，条件很好，这个场地用于高年级的训练和比赛。第三个是非标准篮球场，我们因地制宜，在操场的一个宽裕的空位置。安了两个标准篮球架，只是场地尺寸稍微小点，这个非标准篮球场对于教学时分组练习、学生自发练习都是很有帮助的。三个篮球场。各有各的特点和功能，承担起了我校从低到高段的教学、练习和比赛任务。
（二）购买充足的教学用篮球。我校非常重重视体育器材的配备，购买了足够多的教学用篮球，保证在上体育课时每个学生人手一个篮球，这样学生容易跟着老师完成技术练习，学生触球时间更多，球感形成快，教学效率高。并且，根据小学生的身体特点，购买的是五号、六号篮球，相较于标准的七号篮球更小更轻，适合小学生手小，力量小的身体特点。他们通过努力也能够比较轻松的控制好球，能够轻松地完成动作。这样的球降低了学习难度，很好地培养了他们的篮球兴趣，锻炼了他们的篮球技能。
三、配备充足的师资力量
我校有专职体育老师4名兼职体育教师3名。都有较好的篮球基础知识和丰富的篮球教学经验丰富，并且积极参加上级的篮球师资培训活动。课堂上他们教学认真，要求严格，善于激发学生兴趣，创造性地开展篮球教学工作。良好的师资队伍，保证了我校篮球教学的开展。
四、全面开展课堂篮球教学，注重梯队训练
我校从一年级到六年级，都开展了课堂篮球教学。根据各年级学生的身体发展情况，对教学内容进行适当的选择、调整、改编，选择与学生年龄适宜的教学内容。比如低段学生学习拍球、抛球、运球走，中段学生学习运球、定点投篮、三大步上篮，高段学生学习三大步上篮、跳投、场上配合、比赛等。不同年龄段的学生学习不同的内容，既培养了学生的学习兴趣又收到了良好的教学效果。形成了高中低年级学生都会篮球，都有篮球优生的良好教学现象，篮球运动在我校真正做到了“从娃娃抓起”。
五、以“乡村少年宫”为依托开展好篮球课外活动
每周星期四下午是我校的乡村少年宫活动时间，乡村少年宫活动丰富多彩，深受学生喜爱，篮球运动就是其中之一。这些篮球技能突出，兴趣浓厚学生积极参与其中。通过“乡村少年宫”活动，巩固和提高了篮球特长生的能力，培养了一批热爱篮球，篮球能力突出的学生。
六、组建校队并每天开展活动
每天的大课间时间有30分钟。我们选出一批苗子，组建学校篮球队。每天开展训练。教学内容包括理论学习和身体训练，包括运球、传球、投篮、防守、快攻，同伴配合、练习赛等内容，学生对于以上内容很是喜欢，掌握得也好。体育锻炼贵在长期坚持，每天的篮球训练让孩子们受益匪浅，校队队员素质提高很快。
七、积极参加比赛，并取得优异成绩
我校不但积极组织片区兄弟小学生篮球比赛，并积极参与广汉市级小学生篮球赛。近十年来，在片区兄弟学校比赛中都是获得第一名的好成绩，参加广汉市小学生篮球比赛多次获得广汉市小学生篮球赛前三名的好成绩，在广汉市小学生篮球比赛中形成了一定的知名度。2016年我校男子蓝球队获得广汉市第一名，2017年获德阳市男篮第五名；2017年获广汉市男篮第三名，2018年再次获得广汉市男篮第三名。
春去秋来，寒来暑往，多年的坚持，我校的篮球教学工作取得了显著成效。成绩属于过去，展望未来，更高的目标需要我们去达到，我校将继续保持和发扬好我校的篮球办学特色，不断总结经验，克服困难，开创性地开展好工作，取得更加优异的成绩。