论文部分内容阅读
目前，国内流行的EEPO有效教育是一种比较先进、实用的教学方式，它的核心理念是有效教育通过组织和参与来实现的。EEPO有效教育不同于传统的“教师满堂灌”，它有自己的课型方式，比如“要素组合方式”它呈现的基本理念就是“看、听、讲、想、做、动、静七个要素轮换着用”，主体要互动，即根据人的生理特点，适时组织学生的静态学习和动态学习，避免疲劳，可迅速扭转课堂教学和活动中呆板僵化的状况，这是提高学习效率的基本保证，同时给我们教师在课堂上教学提供了方向标。