《七颗钻石》相关论文
新课程改革的开展,召引着教师们一路高歌猛进,使得课堂教学模式百花齐放,但任何教学模式只有做到了“有用”才可能取得高效,本文利......
几天前我听了一位语文老师执教的《七颗钻石》一课,很有感触。《七颗钻石》是苏教版七年级上册的一篇童话。该文作者是19世纪俄国文......
一、教材分析这是苏教版七年级上册第六单元以“奇思妙想”为主题单元的一篇课文。这篇课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童......
人教版小学语文实验教材三年级下册《七颗钻石》的备课与教学经历,套用一句时髦的话就是:痛,并快乐着。《七颗钻石》是俄国作家列夫&#......
我校文本细读课题组进行了一次同课异构活动,我执教了人教版三年级下册《七颗钻石》这篇课文.这篇课文情节简单,但内涵较深,教学中......
众所周知,语文学科特点是“文以载道,以道育人”。《语文课程标准》中也指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价......
苏教版七年级语文课文《七颗钻石》是十七世纪俄国大作家列夫·托尔斯泰写的一篇童话。故事内容并不复杂,写干旱之年一个小女孩为......
语文课程标准指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用......
【教学案例】下面是苏教版小学语文第六册《七颗钻石》的教学片段。学生初读课文后,交流自学收获。多媒体出示词语:地球 旱灾 水井 ......
【真题再现】《七颗钻石》中“小姑娘”一次次让水是善,《明天不封阳台》中“我”为了鸽子不封阳台是善……人与人之间的温情是善,......
一、文本解读的误区 1.浅尝辄止的“浅读” 将解读停留在文本的字面上,一目十行,浮光掠影,忽视了文章的艺术性和深层内......
三年级下册《七颗钻石》一课,最后一段写到:“那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。”学到这儿,我让学生说说:七颗钻石越升越......
【原着节选】一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的......
[摘 要]两位教师对《七颗钻石》进行了同课异构,通过对这次同课异构活动的思考,认识到一堂优秀的语文阅读课需要关注文本的个性。 ......
带着微笑,形象素质俱佳的年轻女教师,用近乎完美的画面和轻柔的音乐,拉开了<七颗钻石>的教学帷幕.在第二板块教学中,教师出示了一......
人教版三年级下册课文《七颗钻石》是俄国文学泰斗列夫·托尔斯泰的一篇童话故事,讲述大旱灾之年,一个小姑娘为拯救垂危的母亲,四......
不要让童话色彩在字里行间消失不要让课堂失去温度杨:李老师,您好。在小学阶段的语文课程中,童话是一种举足轻重的教学文体,特别是在低......
一、引入课题,燃起欲望 1.揭示课题。同学们,当夜晚仰望天空时,我们看到在那正北方,有排列成斗形的七颗星,像七颗钻石,闪闪发光,这就是大熊......
(师生问好。)师:今天非常高兴能和同学们来一起学习一篇文章,认识一位伟大的文学家。我刚才在课前问同学们,有没有学过《七颗钻石......
童话是学生喜闻乐见的文学样式,表达童心世界的天真,稚气、勇敢、奋发向上、生气勃勃的原始生命之美,这是其精神本质。在教学童话......
这是一堂以“与新课改一起成长”为主题的初一语文公开课。年轻的女教师正和学生们一起品读列夫·托尔斯泰的著名童话《七颗钻......
本文以人教版语文三年级下册《七颗钻石》一课的赛课为例,介绍童话教学中更好地体现学生学习主体地位的方法:有目的地引领,促进学生......
《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门......
<正>教材简析:《七颗钻石》是课程标准实验教科书人教版语文三年级下册第五单元的一篇精读课文。俄国作家列夫·托尔斯泰的这篇童......
<正>徐江教授在他的文章里曾说:"我信奉这样的原则:在有较好的进步原则下,怎么解读都行。"经典之所以为经典就在于其往往会"千人千......
期刊
<正>一位青年教师上教研课《七颗钻石》,作为教研主任,我亲历了她磨砺这一课的整个过程,深有感触。第一次试教,这位老师把教学目标......
<正>每一个学生都是鲜活、独特的生命个体,每一节课都是这个独特生命成长的摇篮。以学生发展为本,让学生在课堂教学中快乐、幸福、......
<正>一、教案背景的概述《七颗钻石》是苏教版七年级语文上册第六单元的一篇文章。第六单元的主题是奇思妙想,教学的重点应该是培......
<正>童话是孩子学习语言、丰富人性的一条路,发现自己、认识世界的一扇窗。童话教学也越来越得到广大语文教师的青睐。近日,笔者听......
<正>【设计突破】编入苏教版七年级上册第六单元的《七颗钻石》,作品虽然篇幅短小、情节简单、语言明白,但其中表现出的人性之美,......