低段阅读教学如何彰显写作特色——听《司马光》有感

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指向写作的阅读教学是对传统阅读教学的创新尝试,它将阅读与写作以一种更为直接、更为明显的方式在课堂上相结合。但是根据学生学龄阶段的不同,中小学阅读教学的目标也不相同,小学阅读教学重在读和积累,所以指向写作教学仍要以“读”为重,而写作的重点则在“说”。 Reading teaching directed at writing is an innovative attempt at traditional reading teaching, which combines reading and writing in a more direct and obvious way in the classroom. However, depending on the students’ school-age, primary and secondary schools have different goals in reading teaching. Primary school teaching focuses on reading and accumulating. Therefore, the teaching of writing should still take “reading ” as its priority, while writing focuses on “ ”.
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